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3.高原地区适合用高压锅煮饭,是因为高压锅可以增大锅内气压,提高(填“提高”或“降低”)水的沸点.锅内的水沸腾后,高压锅的限压阀被推起来,同时释放出“白气”,这个过程中的能量转化与汽油机的做功冲程相同.

分析 ①液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低;
②做功可以改变物体的内能:当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能

解答 解:①高压锅密封性能好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增高,液面上的气压增大时液体的沸点提高.
②限压阀被推起来,水蒸气会对限压阀做功,将水蒸气的内能会转化为限压阀的机械能;此过程与汽油机的做功冲程类似,在做功冲程中也是燃气的内能转化为活塞的机械能.
故答案为:提高;做功.

点评 本题考查沸点与气压的关系、做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,铜板A的质量为0.12kg,试管的截面积为4cm2,要铜板不脱离试管,那么试管没入水中的深度必须是0.3m.

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14.下列物体的重力最接近1N的是(  )
A.一只老母鸡B.一片树叶C.一袋大米D.一包方便面

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11.一标准大气压的值约为1.013×105Pa,意大利科学家托里拆利首先测定了大气压的值.

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18.如图所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物.

(1)小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动.
(2)在图乙中,D是一个电动装置,可带动木板匀速运动.该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出其中一点:弹簧测力计静止,便于读数(或木块不用作匀速直线运动便于操作)
(3)小双实验小组四位同学想利用上图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与木板面间的摩擦力大小为2N.
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法:可行(选填“可行”或“不可行”).
③通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数1234
弹簧测力计示数/N2468
分析表格中数据可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.甲、乙两个带电的气球,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时呈现如图所示情形.这两个气球带的是同种(同/不同)种电荷,其中甲球对乙球的力记为F1,乙球对甲球的力记为F2,可以判断F1=F2(>/</=)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:

(1)你觉得合理的实验顺序是丁甲乙丙(或甲丁乙丙).
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于物体排开液体所受的重力.
(3)图乙中,浸在水中的合金块匀速向下运动的过程中,液体对容器底部的压强不变(选填“变大”“不变”或“变小”).
(4)合金块的密度是4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.关于摩擦起电的说法正确的是(  )
A.两物体摩擦,一个物体的原子转移到另一个物体上
B.两物体摩擦带电,一个失去电子,另一个得到电子
C.摩擦起电的条件是二物体必须都是导体
D.摩擦起电的物体中,必须有一个是电源

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