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室外的电线在冬天里有风时便“呜呜”直响,而夏天即使在大风天也几乎听不到声音,为什么?请你作出合理的猜想,并设计一个实验,验证你的猜想.
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答案:
解析:
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冬天,两电线杆之间的电线遇冷收缩,绷得很紧,风吹到电线上,引起电线振动且振动的频率较高,发出的声音音调较高,所以听到“呜呜”的声音;夏天气温高,电线受热膨胀,比较松弛,风吹时电线振动的频率低于人的听觉范围,所以听不到声音.
猜想:音调的高低跟频率有关.
步骤:(1)将一根橡皮筋适度拉长后拨动,听橡皮筋发出的声音并观察它振动的快慢.(2)进一步拉紧橡皮筋,用同样大的力拨动,听橡皮筋发出的声音,并观察它振动的快慢.(3)将两欢的实验现象进行比较,得出结论.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图ABCD中能正确反映两人运动距离与时间的关系的是

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A. |

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B. |

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C. |

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D. |

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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将点燃的蜡烛放在正在播音的收音机的喇叭旁,当喇叭中发出较强的声音时,你将看到什么现象?此现象说明了什么?
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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响度是指声音的________,物体的振动幅度用振幅来表示,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越________.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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小雨在课外活动中制作了一种发声装置,他在纸筒的开口端打两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧.如图所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱由于________发出声音.当转速增大时,他发现纸筒发出的声音的音调变高了,这是由于________(填“振幅”或“频率”)变大了.

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见,这里“轻声”和“大”是指声音的
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A. |
音色
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B. |
音调
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C. |
响度
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D. |
频率
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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蝙蝠通常只在夜间活动、觅食,但能够精确地捕食和飞行,蝙蝠采用的方法叫做________,科学家根据这个原理制成了________,利用该装置能够绘出水下数千米的地形图.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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(1)科学家做了一个有趣的实验,在房间内装上铁丝网,并在铁丝上挂上铃铛,把蝙蝠双眼蒙住,再用摄像机录下它的飞行过程,发现录像中蝙蝠照样飞行自如,灵活地躲过铁丝网捕捉蚊子.上述实验说明了什么?
(2)科学家再蝙蝠的耳朵堵上,让它睁着眼在房间里飞行,结果蝙蝠频繁触网,铃铛不停地响起来,这个实验说明什么?
(3)把蝙蝠的眼睛和耳朵全部敞开,用棉球堵住嘴巴,结果情形和上次相同,蝙蝠像无头的苍蝇,乱飞乱撞.分析这几次的实验现象,你发现了什么?
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级上
题型:
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下列说法正确的是
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A. |
物体不振动的唯一方法是不让物体发出噪声
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B. |
减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
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C. |
用超声波除去人体内的结石是利用了声波的能量
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D. |
“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低
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