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    【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4．5V）、电流表（量程0－0．6A）、电压表（量程0－3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1 ， 闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2．5V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是（ ）

    A.闭合开关，直接读数电流表的示数
    B.闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数2．5V不变
    C.闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数2．5V不变
    D.将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关

    【答案】D
    【解析】探究通过导体中的电流与电阻之间关系时，需要控制电阻两端的电压不变，断开开关后，为保证电路的安全，应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大的位置再闭合开关，A、B、C不符合题意.
    所以答案是：D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比L2亮．下列说法正确的是（　 　）
    A.通过L1的电流大于L2的电流
    B.L1的电阻小于L2的电阻
    C.L1两端的电压大于L2两端的电压
    D.如果把L1和L2的位置对调的位置对调，L1会变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图所示的电路中，电源电压为6V，甲乙两灯规格相同，当闭合开关S后两灯都不亮，现用电压表进行检测，AB两点间的电压为零，BC两点间的电压为6V，造成故障的原因可能是：( )

    A.甲灯接触不良或灯丝断
    B.电源接触不良
    C.开关接触不良
    D.乙灯接触不良或灯丝断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】作图题：

    （1）如图甲，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．
    （2）如图乙，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究压强的大小与哪些因素有关，小明提出两个猜想：
    猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；
    猜想二：压强的大小与压力的大小有关。
    他通过思考设计这样的实验：用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作（ ）

    A.只能验证猜想一
    B.只能验证猜想二
    C.既能验证猜想一，也能验证猜想二
    D.既不能验证猜想一，也不能验证猜想二

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．

    （1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是；
    （2）小红在实验中应使用硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用矿泉水瓶演示了以下实验，请回答下列问题：

    （1）用手握住竖直的矿泉水瓶不动，如图甲所示，瓶受到的摩擦力方向 ， 当将手松开一些后，矿泉水瓶恰好在手中匀速下滑，这时瓶受到的摩擦力大小（选填“小于”、“大于”或“等于”）重力．
    （2）将矿泉水瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，如图乙所示，瓶中的水和纸都不会下落，是因为的作用，若此时在瓶底用针扎一小孔，观察到的现象是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为极．若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向（选填“a”或“b”）端移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图中哪个现象跟“液体压强与流速的关系”这一规律无关（ ）
    A. 高速的火车把人“吸”过去
    B. 直升机飞行
    C. 喷雾器喷出水雾
    D. 固定翼飞机飞行

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