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8.小李要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小;④物体运动的快慢.接下来小明通过图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小李应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果小李要探究猜想②,他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)小李要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:不可靠.小明在实验中存在的问题是没有控制压力相同.
(4)小李要探究猜想④,他应该怎么做,答:以不同的速度拉着木块在木板上作匀速直线运动,测出各次滑动摩擦力的大小并比较.

分析 (1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;
(2)根据猜想,要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度;
(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小;
(4)要探究摩擦力大小与物体运动的快慢的关系,需使压力大小、接触面的粗糙程度和接触面积大小相同,改变物体运动的速度.

解答 解:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这时拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力;
(2)要探究②摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图;
由图知,在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)要探究③摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论;
(4)要探究④摩擦力大小与物体运动的快慢的关系,需使压力大小、接触面的粗糙程度和接触面积大小相同,改变物体运动的速度,即以不同的速度拉着木块在木板上作匀速直线运动,测出各次滑动摩擦力的大小并比较.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲、丙;接触面越粗糙;(3)不可靠;没有控制压力相同;(4)以不同的速度拉着木块在木板上作匀速直线运动,测出各次滑动摩擦力的大小并比较.

点评 此题是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,考查了学生对控制变量法的理解和应用,题目很典型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明在“探究欧姆定律”的实验中所用的定值电阻分别别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.

(1)图甲是小明连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接上,组成完整电路.
(2)小明将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大.他接下来应进行的操作是C(填序号).
A.更换电池或电阻  B.检查电路是否短路   C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小明将5Ω的电阻接入电路,电压表的示数如图乙所示.然后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,他下一步的操作是:移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数仍为2V. 若要完成整个实验,小明选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω.
(4)上述探究结束后,小明选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计了图丙所示的电路,探究“电功率跟电流、电压的关系”.
①此实验电路是为了探究电功率与电压的关系,通过灯的亮暗来判断电功率的大小.
②为了探究电功率与电流的关系,他认为,利用图丙的电路移动滑动变阻器的滑片,改变电流,观察灯L1或L2亮度的变化,即可得出结论.小明的思路不合理(选填“合理”或者“不合理”),理由:电压与电流同时在改变,未控制电压一定.

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19.测量长度的工具是刻度尺.日常生活中我们常用钟表测量时间,在运动场和实验室里常用停表测量时间.

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16.高压锅密闭性良好,煮食物时水蒸气不易外泄,锅内气压增大,提高了水的沸点.若某型号高压锅锅内气压达到1.75个标准大气压时,水的沸点为116℃,不考虑水的蒸发,质量为2kg的水从温度96℃加热至沸腾,至少吸收1.68×105J的热量.若锅盖面积为4×10-2m2,此时锅内气体对锅盖的作用力为7×103N[c=4.2×103J/(kg•℃),设1个标准大气压=105Pa].

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3.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(2)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

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13.牛顿第一定律的内容是:一切物体在不受外力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,一切物体都有惯性,质量是惯性大小唯一的量度.

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20.使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中错误的是(  )
A.测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.测力计不能用来测量小于它的最小刻度值的力
C.使用前必须检查零点是否准确
D.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

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17.在“探究杠杆的平衡条件”实验.先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;如发现杠杆右端偏高,则可将右端的平衡螺母向右调节.

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18.如图所示,是鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面,龙舟上运动员相对与岸上观众是运动 的,运动员用力把桨向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是相互的,运动员越用力击鼓,鼓声的响度越大(选填“响度”或“音调”).

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