精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】按要求完成下列作图题:
(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像

(2)画出图乙中静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图

(3)家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔也能正常通电;如果指示灯损坏,开关闭时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式.

【答案】
(1)解:如图所示:


(2)解:如图所示:


(3)解:如图所示:


【解析】(1)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像,如图:

;
(2)木箱静止在斜面上,受到竖直向下的重力G=12N,力的作用点在重心上;物体对斜面的压力垂直于接触面,力的作用点在接触面上,如图所示:

;
(3)插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如图所示:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为安;该导体两端的电阻为12欧,它的两端的电压为伏.若将该导体两端的电压增大为原来的两倍,它所消耗的电功率为瓦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在相同的情况下,通过电阻的越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是法.
(5)在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球温度变.这是因为气体 , 导致内能变化.如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明 .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为℃;
(2)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图像是
(3)另一组的小华实验时在烧杯上加盖了纸片,这种做法的优点是
(4)实验后,大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师将一杯刚停止沸腾的水放进密封玻璃罩中,如图丙所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然再次沸腾起来.你的解释是.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当变阻器的滑片P向右移动时,图中电压表和电流表的示数变化情况及它们示数的比值U/I变化情况为( )
A.电压表示数不变,电流表示数变小,比值变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大,比值变小
C.电压表示数不变,电流表示数变大,比值变小
D.电压表示数变大,电流表示数变小,比值变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的物态变化过程中,放出热量的是(
A. 冬天哈出的“白气”
B. 消融的冰棱变小
C. 夏天湿衣服晾干
D. 衣箱中的樟脑球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小灯泡上标有“12V 12Ω”字样,R2标有6Ω。当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1.5A,这时电灯正常发光。不考虑灯丝电阻受温度的影响。求
(1)电源电压;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)当开关都断开时,电灯两端的电压。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.
(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

查看答案和解析>>

同步练习册答案