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如图所示,在实验探究液体的压强时,将压强计的金属盒放入水中,压强计U形管两边的液面就会产生高度差.对金属盒进行下列操作时,能使高度差增大的是

[  ]

A.

在原位置转动180°

B.

向上移动一段距离

C.

向下移动一段距离

D.

放入酒精中的同一深度处

答案:C
解析:

U形管两边液面高度差增大表示压强计的金属盒受到的液体压强变大,而液体的压强与液体的深度和液体的密度有关,因此C正确.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,当将活塞式抽水机的C杆向下压时,A、B阀门的状态应是

[  ]

A.

A、B阀门均打开

B.

A、B阀门均闭合

C.

A阀门打开,B阀门闭合

D.

A阀门闭合,B阀门打开

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是

[  ]

A.

甲实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显

B.

乙实验,当微小压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变

C.

丙实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值

D.

丁实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.

(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示,则实验装置可能出现了问题.

(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中深度的增加,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.

(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变.

(4)小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?________.原因是:________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

对在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中,下列各对力中属于平衡力的是

[  ]

A.

汽车受到的牵引力和汽车受到的重力

B.

汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力

C.

地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力

D.

地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”,实现无障碍通行.如图所示是一幅人行道的照片,图片左侧是“盲道”,其地砖表面有一条条凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的,盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积________,使脚底受到的压强________,盲人便能够根据脚底的感觉重新回到盲道上.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小明在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中,记录的结果如下表所示.

(1)在这个实验中,使用的是控制变量法,第1、3两次实验中的变量是________,控制的变量是________.得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.

(2)在探究压力对摩擦力大小的影响时,可采用两次的实验结果,得出的结论是:________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

将木桩打入河底,在木桩逐渐浸入水中的过程中,木桩受到的浮力逐渐________;在木桩全部浸入水中后下降的过程中,木桩受到的浮力________;把木桩的下端打入河底泥土中静止不动时,木桩受到的水的浮力________.(以上各空均填“增大”“减小”“不变”或“为零”)

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图ABCD中的

[  ]

A.

B.

C.

D.

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