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好些老师在上课时,为了保护嗓子使用便携式扩音机讲话.那么扩音机的主要作用是为了(  )
A.提高老师的音调
B.提高教师的音色
C.增大老师声音的响度
D.吵醒一些正在伏桌子睡觉的学生
老师上课用的扩音机,它的主要作用是增大声音的响度,让全体学生都能听到老师的讲课声;
故ABD错误;C正确;
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

、下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是…………(   )
A.蝙蝠能发出超声波B.超声波的传播不需要介质
C.可以利用超声波的反射探测海洋深度D.可以利用B型超声仪检查身体

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于______(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.观察图,你能得出的结论是:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明的手臂每秒挥动2次,手臂挥动时产生的声波属于______声,人耳______(选填“听见”或者“听不见”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图a所示,某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音______,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:______.图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图______是乐音的波形.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

码头上的轮船汽笛声传得很远,是因为(  )
A.汽笛声频率高B.汽笛声音音色好
C.汽笛发声的振幅大D.汽笛声传播得快

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是一款电子噪声监测器,这个数字表示的是当时环境声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”).当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将______(选填“增大”“减少”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

我们在研究“响度和什么有关”的实验中,采用了图中所示的装置.当用小锤用更大的力敲击音叉的时候,会发现第在细绳子上的乒乓球轻触音叉后又弹开的幅度______(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明了______越大,产生的声音的响度越大.在实验中通过观察______来反映音叉振动的幅度,这是运用了物理学中的转换法来研究的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

吉他手弹奏电吉他时不断用手指按住琴弦来控制琴弦振动的长度,这样做的目的是为了改变声音的        

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