A. | 球拍击球时,羽毛球和球拍都发生了形变,表明力的作用是相互的 | |
B. | 羽毛球在空气中受到的阻力较小,所以容易来回抽杀 | |
C. | 羽毛球在空中运动时,运动员对它一直在做功 | |
D. | 羽毛球在空中飞行轨迹是弧线形,是因为它受到非平衡力的作用 |
分析 (1)物体间力的作用是相互的力的作用效果有两个,一是力可改变物体的运动状态;二是力可改变物体的形状.
(2)一切物体都具有惯性.
(3)做功的两个要素:有力作用在物体上,在理的方向上移动了距离;
(4)物体受平衡力时保持静止或匀速直线运动.
解答 解:A、球拍击球时,乒乓球和球拍都会发生弹性形变.表明力的作用是相互的,故A正确;
B、由于羽毛球的质量小,具有的惯性小,运动状态容易发生变化,所以容易来回抽杀,故B错误;
C、羽毛球在空中运动时,由于羽毛球具有惯性,羽毛球还将保持原来的运动状态,而球拍对球没有了力的作用,所以球不受球拍的力,运动员对羽毛球不做功,故C错误;
D、力可以改变物体的运动状态,足球在空中飞行轨迹是弧线形,是受到重力的作用,故它受到非平衡力的作用.故D正确.
故选:AD.
点评 此题考查的是我们对物体间力的作用是相互的、惯性及其影响因素、平衡力的理解和应用,正确理解基本规律是解答此类问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 0.3 |
4 | 2.0 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上 | |
B. | 筷子提米在空中静止时,杯子受到的摩擦力与重力是一对相互作用力 | |
C. | 在力F拉动均匀木板B使其速度逐渐变大的过程中,B所受A对它的摩擦力也逐渐变大 | |
D. | 为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越慢 |
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