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    如右图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    ⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明　　　　　　　　　　　 。

    ⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：　　　　　　　　　　　　 。

    ⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）　　　　　　 听到对方的讲话。

    固体能传声  金属传声性能比棉线强     振动停止了 声音就不能传播了  不能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：
    （1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越
    小
    小
    ．
    （2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有
    距离
    距离
    、
    时间
    时间
    ．
    （3）用的实验器材是：
    刻度尺
    刻度尺
    、
    秒表
    秒表
    ．
    （4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格．
    （5）在这次比赛中也可以通过相同
    路程
    路程
    比较
    时间
    时间
    来判断降落伞下落的快慢．
    （6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：
    把伞面做得大一些
    把伞面做得大一些
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如右图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．
    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明
    固体能够传声
    固体能够传声
    ．且传播速度要
    大于
    大于
     （填大于、小于）液体、气体中的速度．
    （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：
    金属丝的传声性能比棉线的好
    金属丝的传声性能比棉线的好
    ．
    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于
    振动停止，发声停止
    振动停止，发声停止
    ．
    （4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）
    不能
    不能
    听到对方的讲话．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如右图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    ⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明　　　　　　　　　　　 。

    ⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：　　　　　　　　　　　　 。

    ⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 。

    ⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）　　　　　　 听到对方的讲话。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如右图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    ⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明                       。且传播速度要     （填大于、小于）液体、气体中的速度。

    ⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：                          。

    ⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于                                           。

    ⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）             听到对方的讲话。

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