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    【题目】某城市实施阶梯电价，具体方案如下表：

    小刚留心观察了一下自家电能表，分别记录了他家第一天早8：00，晚21：00和第二天早8：00这三个时刻的读数，如图所示，则他家这一天共消耗电能 ________ kWh，应付电费________ 元．

    【答案】62.8

    【解析】

    电能表最后一位示数是小数位、单位是，由图示电能表读出第一天早8：00，晚21：00和第二天早8：00这三个时刻的示数，电能表示数之差是不同时间段消耗的电能，然后按照不同时间段的电价求出需要交纳的电费。

    由图示电能表可知，第一天早8：00，晚21：00和第二天早8：00这三个时刻的示数分别为：1359.0kWh、1363.0kWh、1365.0kWh，

    则高峰期消耗的电能为，

    低谷期消耗的电能为，

    这一天共消耗电能；

    需要交纳的电费为

    故答案为：6；2.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景．将轻重不同的书包挂在挂钩上，吸盘都保持静止，则下列分析正确的是（忽略吸盘的质量）

    A. 分子间引力使吸盘紧紧地吸在墙面上

    B. 吸盘所受的大气压力与摩擦力是一对平衡力

    C. 墙壁越粗糙吸盘所受的摩擦力越大

    D. 书包质量越小，吸盘受到的摩擦力也越小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答问题 .

    人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒

    备用手电筒一般都是放在家里某个角落里，停电了找东西时才用到，但放置时间久了又没有充电的话，使用起来会发现没电了，那是很气人的 . 但是，今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬，它是一款既不需要电池，也不需要太阳能，更不利用风力，而是靠人体体温发电的手电筒-----Lumen手电筒 . 它外形并没有什么特别，就像一张电话卡，如左图所示，其内置一颗温差电池，只要外部环境温度低于体温，将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电，如右图所示 . 这就是体温发电 . 体温发电是通过半导体，利用温差来获取电能 . 温差发电的基本原理是“泽贝克”效应，即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时，如果两个连接点的温度不一样，就能产生微小的电压，且温差越大，产生的电压越大 .

    Lumen就是利用了这一原理，其上配备一个热电发电机（ TEG ）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的温度，下部感受环境温度，再通过两者的温度差进行发电，进而让手电筒工作 .

    如果环境温度为 28 摄氏度，Lumen 就相当于在 3V 电压下产生 15mA 的电流，过多的电能将被储存在内置的电容器里 .

    Lumen手电筒比起传统手电筒来说，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情况下找寻物体，安全导航以及在黑暗中阅读 .

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在________；

    （2）除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外，你觉得还有哪些？说一点即可____

    （3）实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗？为什么？____

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关。微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示。

    （1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是________。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

    A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同

    B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同

    C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向

    （2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位___。（选填“有关”或“无关”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于压力与压强的说法中，正确的是

    A. 压力的方向一定是竖直向下的

    B. 压强是指单位面积上受到的压力

    C. 物体的重力越小，产生的压强也越小

    D. 静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材，两个规格不同的灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源导线若干，实验过程如下表：

    问题：

    （1）小训同学按照电路如图进行实验，小林同学发现步骤1中的实验结论有不妥之处，请改正：________．

    （2）在步骤2中的空白处画出电路图，补填适当的内容__________．

    （3）在实验中根据________来判定电流做功的多少，这种方法叫转换法，请再举一例：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽油机广泛应用于汽车作为动力机械，如图甲左是四冲程汽油机的吸气冲程示意图。

    (1) 请在图甲右中画出压缩冲程时，进气门，排气门开闭情况，曲轴的位置以及箭头表示活塞的运动情况_____。

    （）四个冲程汽油机提供动力的冲程是__________．

    （）常温下号汽油的热值是，如果汽车经过长途行驶后，油箱里汽油的质量变为原来的四分之一，此时汽油的热值为__________．

    （）热机的效率是汽油机的性能的重要指标，减少各方面的能量损耗可以提高热机效率，请写出汽油机工作时的一种能量损失__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是女排比赛时的场景，下列分析错误的是

    A. 手击打排球的力大于排球对手的作用力

    B. 在击打排球过程中人手对排球做了功

    C. 排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性

    D. 排球上升过程中动能减小，重力势能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出，下列说法不正确的是

    A. 轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小

    B. 重压书，刻度尺不易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大

    C. 相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有关

    D. 相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关

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