【题目】小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,进行了如下操作:
(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,这时发现杠杆左端高、右端低,他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节(选填“左”或“右”),才能使杠杆在水平位置平衡;
(2)实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出_____的大小;
(3)杠杆水平平衡后,他在A 点挂三个钩码,如图乙所示,那么B点挂_____个相同的钩码,可使杠杆在水平位置重新平衡。当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下,若将A、B两处钩码同时外移一格,将出现的现象是_____
A.杠杆依然平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降
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【题目】小王学习了有关热学的知识后,知道水的比热容是 4.2×103J/(kg℃)。
(1)如果小王用燃气灶将质量为 5kg、温度为 20℃的水加热到 100℃,则水需要吸收多少热量?
(2)小王烧水用的燃气灶使用的是热值为 4.2×107J/m3 的天然气,整个过程消耗天燃气 0.2m3,求此时烧水的效率。
(3)列举两条效率低的原因。
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【题目】有一可以绕着O点转动的轻杆(杆的质量不计),从图所示的位置转到图上虚线的位置,在杠杆抬起时,拉力始终与杠杆垂直。在图中作出开始时重力G的力臂L。如果重物G系在轻杆的中心,抬起轻杆的过程中,拉力F最大为_____。
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【题目】下列说法中正确的是
A. 正常工作的电视机插座发生短路时,电视机会因为通过的电流过大而烧毁
B. 金属导电时,是金属中的自由电子定向移动形成了电流
C. 电压是形成电流的原因,因此电路两端电压越大,电路的总电流也越大
D. 较长金属导线的电阻值不一定比较短金属导线的电阻值大
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验的情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像是______的,生活中的______就是利用这一原理制成的;
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像______;
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个______(选項“近视眼镜”或“远视眼镜”);
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动。为使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:______;
(5)在(1)的基础上,将______与______交换,在光屏上可得到______的像,这一现象说明折射光路是______的。
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【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)小张将蜡烛移至光具座上25cm 刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_____(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。_____(选 填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就属于这一应用。
(2)小张将蜡烛从光具座上25cm向35cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应_____(选填“远离”或“靠近”)凸透镜。
(3)小张再将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,他从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰_____的像(选填“倒立”或“正立”)。
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【题目】甲、乙两块砖体积相同,长、宽、高之比是4∶2∶1,已知ρ甲<ρ乙,现将它们按如图所示方法叠放在水平地面上,则上面砖块对下面砖块的压强与下面砖块对地面的压强可能相等的是( )
A. B. C. D.
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【题目】把体积相等的甲乙两个实心小球同时放入装有适量水的杯中,两球均沉在杯底(如图),向水杯中加入适量盐水后。甲球上浮,乙球仍沉在杯底,则下列分析中正确的是 ( )
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入盐水前,甲乙两球对杯底的压力相等
C.加入盐水后,甲球所受浮力变大,乙球所受浮力不变
D.加入盐水后,乙球对杯底的压力变小
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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用滑安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示(每个滑轮重0.5N)。
次数 | 物体的重力G/N | 物体提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率/η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
(1)表格内的第四次实验中应补充的数据是___(结果精确到0.1%),这次数据是用右图中___(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的;
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,同一滑轮组,若增大提升物体的重力,滑轮组的机械效率_________(选填“变大”“不变”或“变小”);
(3)用甲滑轮组提升不同重物时,动滑轮导致的额外功为定值k,根据表格中的数据可求出k=_______J。
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