练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（　　）

    A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力

    C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验不可以粗测大气压的值

    【答案】B

    【解析】

    AC．甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，并且两力是一对平衡力；在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力，这两力也是一对平衡力；所以大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系；A、C错误；

    BD．乙图中吸盘受到大气对下面吸盘的压力和物体对下面的拉力，并且两力是一对平衡力，所以大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力；乙图能求出大气对吸盘的压力，所以可粗测大气压的值，B正确、D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在探究“压力作用效果与压力大小的关系”时利用如图装置完成了实验：

    (1)实验前杠杆如甲图所示，应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；

    (2)实验中通过观察___________来比较压力作用效果的显著程度；

    (3)把柱形铁块直接放在桌面上，_______（选填“能”或“不能”）完成本探究实验；

    (4)分析比较乙、丙两图可得到结论________________；

    (5)利用图乙中现有实验器材要得到和(4)相同的结论还可以采取__________的办法来完成实验；

    (6)本次探究活动主要是运用___________的研究方法得到科学结论的；

    (7)丁图中沿虛线切开柱形铁块，则压力的作用效果与不切时相比会________（选填“越明显”、“越不明显”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙为一款家电饭锅及其简化电路，其中R1和R2均为电热丝，开关S、S1均为自动控制开关，可实现智能化地控制食物在不同时间段的温度。该电饭锅开始焖烧米饭时，开关S和S1同时闭合，电饭锅处于高功率加热状态，经过一段时间后，开关S1自动断开， 电饭锅处于低功率保温状态，再经过一段时间后，米饭完全成熟，开关S自动断开。图丙为用该电饭锅焖熟一锅米饭的全过程中，功率随时间变化的图像。已知该电饭锅保温档的功率P2是110W，电阻R1的阻值是88Ω，家庭电路的电压U是220V。当该电饭锅正常工作时，求：

    (1)保温时的电流I2；

    (2)加热时电阻R1的功率P1；

    (3)焖熟一锅米饭，保温阶段消耗的电能W2。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图的电路中，电源两端的电压U保持不变，只闭合开关S1，当滑动变阻R3的滑片P滑至最左端，滑动变阻器R2的滑片P′滑至最下端时，电阻R2消耗的电功P0=12W；再将滑动变阻器R3的滑片P滑至最右端，滑动变阻器R2的滑片P′滑至最上端，电压表V1的示数为U1，V2的示数为U2，U1：U2=1：4.只闭合开关S1和S3，R2置于最大阻值处，电路消耗的总功率为P1；只闭合开关S1和S2，电路消耗的总功率为P2，P1：P2=1：3，则下列判断正确的是（　　）

    A.电阻R1与滑动变阻器R2的最大阻值之比为3：1

    B.只闭合S1，P置于R3的最左端，P′置于R2的最下端时，电路的总功率为48W

    C.只闭合S1，P置于R3的最左端，当P′分别置于R2的最下端和中点时，电压表V1的示数之比2：1

    D.由于故障使R2断路，在保证电路安全的前提下闭合所有开关，电路的总功率最小值是72W

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路图中，电源电压保持不变，电阻R1为20Ω定值电阻，灯泡L上标有“6V 3W”的字样，且不计温度对灯泡电阻的影响。滑动变阻器R2上标有“100Ω 0.8A”字样，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~15V”。当只闭合开关S和S1，调节滑动变阻器滑片置于a处时，滑动变阻器接入电路的阻值为Ra，此时灯泡L正常发光时。当只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器滑片置于b处时， 滑动变阻器接入电路的阻值为Rb，此时电压表示数为12V时。已知Ra∶Rb=3∶5。求：

    (1)灯泡正常发光时的电流；

    (2)只闭合开关S和S1时，在保证各电路元件安全的情况下，滑动变阻器允许接入电路的最大阻值；

    (3)若电流表的量程为“0~0.6A”和“0~3 A”，电压表的量程为 “0~3V”和“0~15V”均可任意选择。只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器滑片，发现滑片在某一位置时，电流表和电压表的偏转角度相同（可能重新选择了电表量程），且整个电路能正常工作，分析讨论并计算此时电流表示数的可能值。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关，小明设计了图甲实验装置。另一同学对实验进行了改进，如图乙，这位同学进行了如下操作：

    实验时在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为5N时，长木板匀速直线运动，弹簧测力计示数如图丙所示，此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为________N，长木板受到桌面对它的摩擦力为________N。若在砂桶中继续加砂3N，长木板将做________（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，弹簧测力计示数________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证并联电路电流关系，小明设计了如图甲电路进行实验。

    （1）小明要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的_____（选填“A”、“B”或“C“）处，接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是_____。

    （2）改正错误后小明依次测出A、B、C三点处的电流为IA、IB、IC．接着又将开关S与C处电流表互换位置，测出电流ID，则与ID相等的是_____

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压的大小和电阻的阻值，电源电压约为2V~3V，的阻值约为6Ω~7Ω。实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程0~0.6A，0~3A）、电压表（量程，0~3V，0~5V）、滑动变阻器R（最大阻值为30Ω）。请你思考完成下列问题：

    序号

    U/V

    I/A

    1

    2.4

    0.1

    2

    1.8

    0.2

    3

    1.2

    0.3

    4

    0.6

    0.4

    (1)按照图甲用笔画线代替导线，在答题卡上连接好图乙中的实物图；

    （________）

    (2)用物理量、、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式：U=______；

    (3)正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为________（最大/零/中间值）；

    (4)移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表示数，并记录在表中，电源电压=________V，电阻=_____Ω。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国拥有自主知识产权的大飞机C919的质量为77t，最大巡航速度为900km/h，最长航程为5555km；我国版图的最大横跨距离约为5400km；C919的重量是________N，从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_______的；若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_________h。（g取10N/kg）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案