根据下面图5,写出所求物理量的值 。
科目:初中物理 来源: 题型:
下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )
A.用电热吹风机将湿头发吹干
B.用扫帚把地面的积水向周围扫开
C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方
D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
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关于运动和力,下列说法正确的是( )
A.在平衡力的作用下物体一定静止
B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用
C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用
D.物体不受力的作用,运动状态就一定不改变
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在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有____________(只填序号).
正方 | 反方 | |
观 点 | ①两个物体相接触,就一定有力的作用 | ②两个物体接触,但不一定有力的作用 |
③两个物体不接触,一定没有力的作用 | ④两个物体不接触,也可能有力的作用 | |
⑤力不能脱离物体而单独存在 | ⑥力可以脱离物体而单独存在 | |
⑦力的产生总涉及两个物体 | ⑧一个物体也可以产生力的作用 | |
⑨力是维持物体运动状态的原因 | ⑩力是改变物体运动状态的原因 |
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2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后,“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是( )
A.太阳 B.地球、
C. “天宫一号” D.“神舟九号”
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汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以20m/s的速度继续行驶了100m.求:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?
(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?
(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?
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小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图4甲所示,此时他看到的是字的 _________ 像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图4乙所示,这时他.看到的是字的 _________ 像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐 _________ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有 _________ 。
图4
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小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封的易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
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