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(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上挂一重物G,请在图中作出使杠杆静止在图示位置时所加最小力F的示意图,并作出阻力的力臂.
(2)小明准备做探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关”的实验.他根据探究目的先画出第一次实验装置图(如图乙所示).请你在图丙中画出第二次实验的装置图.
(3)如图丁所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.
分析:(1)力臂指的是支点到力的作用线的距离,所以做力臂的时候只要过支点作力的作用线的垂线段就可以了.力臂越长,作用力越小;因此确定最长的力臂即OB,根据力臂的定义过支点作垂直于力的作用线的垂线段,并确定作用力的方向.
(2)要解决此题,需要掌握滑轮组的绕线方式:可以从动滑轮或定滑轮绕起,首先要确定甲图的绕线方法是从定滑轮绕起的,所以丙图要从动滑轮绕起.
(3)电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中;电流表的阻值很小,电压表的阻值很大.
解答:解:(1)A点所受拉力竖直向下,则由O向竖直线作垂线段即为拉力的力臂;要使拉力最小,则应使力臂最大,只有当力与杆垂直时,力臂才是最长的,故应过B点作垂直于杆的力,方向向上.如下图所示:
(2)乙图从定滑轮绕起,所以要改变滑轮组的绕线方式,丙图需从动滑轮绕起,因为滑轮组的机械效率还与被提升物体的重力有关,所以被提升的物体应不变,如下图所示:
(3)由丁图可知,如果上面的方框内填入小灯泡,下面的方框内填入电流表,那么电流表将并联在电源两端了,这样容易烧坏电流表,这种做法是绝对不允许的;因此上面的方框填电流表,下面的方框填小灯泡,这样电流表测右边小灯泡的电流,两只小灯泡并联,如下图所示:
点评:(1)本题考查力臂的画法,要求应熟练掌握相关知识及作图的方法.
(2)此题主要考查了影响滑轮组机械效率的因素及滑轮组的组装.
(3)解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则,主要考查电流表的使用方法,属于基础知识,要求学生应熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出动力F的示意图.
(2)如图乙所示,在圆圈内分别填入正确的电表符号,使开关闭合后两灯都能发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力F1的力臂和阻力F2的力臂.
(2)如图乙是活塞式抽水机,请画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:

按要求完成作图:
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(1)如图甲所示,轻质硬棒OB可绕O点转动,在A处挂上一个重物后,在B点施加力F1,使棒静止于图示位置,请在图中画出并标明F1的力臂L1,F2的力臂L2
(2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光.
(3)如图丙所示是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上挂一重物G,请在图中作出使杠杆静止在图示位置时所加最小力F的示意图,并作出阻力的力臂.
(2)小明准备做探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关”的实验.他根据探究目的先画出第一次实验装置图(如图乙所示).请你在图丙中画出第二次实验的装置图.
(3)如图丁所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.

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