A. | 车座的设计应用了压强的知识 | |
B. | 刹车把手相当于费力杠杆 | |
C. | 车铃应用了声音发生和传播的知识 | |
D. | 轮胎和脚蹬做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 |
分析 A、减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
B、判断是哪种类型的杠杆,主要看动力臂、阻力臂的大小关系,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,动力臂等于阻力臂既不省力也不费力;
C、车铃能产生声音,并且能使人听到.
D、增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
解答 解:A、车座做成宽大的马鞍状,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;
B、刹车装置动力臂大于阻力臂,应是省力杠杆,故B错误;
C、车铃属于声源,能振动发声,发出的声音能通过空气传播,所以车铃应用了声音的产生和传播知识,故C正确;
D、轮胎和脚蹬上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D正确;
故选B.
点评 自行车是日常生活中最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,应用了非常多的物理知识,包括力学、声现象、光现象、大气压强、杠杆及简单机械等方面,平时多注意观察,将学到的知识与实际应用结合起来.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 近年来,全国各地纷纷使用乙醇汽油作为燃料 | |
B. | 寒冷的冬夜,司机师傅往机动车的水箱中加入适当防冻液 | |
C. | 汽油机的火花塞在压缩冲程末期点火 | |
D. | 柴油机在喷出的柴油为雾状 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路的总电阻为40Ω | B. | 电路两端允许加的最大电压为40V | ||
C. | 干路中允许通过的最大电流为3A | D. | 电路中允许消耗的最大功率为40W |
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