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如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明,影响液体内部压强的因素是液体的( )

A.质量
B.深度
C.密度
D.体积
【答案】分析:由帕斯卡裂桶实验的原理可知,用很少的水可以使密封的桶裂开,故可考虑影响的因素.
解答:解:实验中,只用了很少一部分水,结果桶却裂开,说明不是因为水的质量和体积,同时实验和液体的密度无关,其裂开的原因是因为液体高度很高,产生了较大的压强,故使桶裂开.
故选B.
点评:本题注意原理,是从高楼中灌水,因为压强和深度有关故可考虑压强,
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明,影响液体内部压强的因素是液体的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?鼓楼区一模)老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.如图所示的四个实验,揭示了流体压强和流速关系的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.
他们设计了如图所示的实验探究方案,图11(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化
(选填“大”或“小”).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该
相平
相平

(2)实验中液体内部压强的大小通过
U形管两边液面的高度差
U形管两边液面的高度差
反应出来;如图,金属盒的橡皮膜受到的压强最小的是
c
c
图;
(3)比较图a和图b可以得出的结论是:
同一液体的同一深度,向各个方向的压强相等
同一液体的同一深度,向各个方向的压强相等

(4)比较图a和图c可以得出的结论是:
同一液体内部压强随深度的增加而增大
同一液体内部压强随深度的增加而增大

(5)比较图a和图d可以得出的结论是:
深度相同,液体的密度越大,压强越大
深度相同,液体的密度越大,压强越大

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学八年级4月月考物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:(   )

A.质量B.深度
C.密度D.体积

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