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(2013?太原二模)用如图(甲)的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律.若烧杯内的物质在相同时间内吸收的热量相同,根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图(乙)所示.请你解答下列问题:
(1)在图乙的t2时刻,物质是
固液共存
固液共存
态(选填“固”、“液”或“固液共存”);
(2)杯内物质t3时刻的内能
大于
大于
t2时刻的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”);这是通过
热传递
热传递
的方式来改变内能的
(3)分析图乙的图象,你还能获取的信息有
该物质是晶体
该物质是晶体
(写出一条即可).
分析:(1)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,固液共存.
(2)改变物体内能的方法:做功和热传递.物体对外做功,物体的内能减少,外界对物体做功,物体的内能增加;物体吸收热量,内能增加,物体放出热量,内能减少.
(3)从图上能获得的信息比较多,可以从物质熔化前、熔化过程中、熔化后的温度变化;从是晶体还是非晶体;各段的状态;熔点等来分析.
解答:解:(1)如图乙,物质从t1到t4时刻,物质是熔化过程,物质是固液共存.
(2)如图乙,物质从t1到t4时刻,物质是熔化过程,不断吸收热量,温度保持不变,这是通过热传递的方式改变物体内能的,所以t3时刻的内能大于t2时刻的内能.
(3)如图乙,该物质有熔点,是晶体;晶体的熔点是0℃;该物质在熔化时,不断吸收热量,温度保持不变;该物质在从t0到t1时刻吸收热量,温度升高;该物质在从t5到t6时刻吸收热量,温度升高.
故答案为:(1)固液共存;(2)大于;(3)该物质是晶体(答案不唯一).
点评:从晶体熔化图象上能获得哪些信息,要从状态、温度变化、内能变化、熔点、熔化时间等方面进行分析.
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