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    37、如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸就吸到一起，这是为什么？
    分析：利用流体压强与流速的关系来分析：对着两张纸的中间吹气，两张纸中间空气流速大，压强小．
    解答：解：向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间．
    点评：解决这类问题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?增城市二模）如图所示，向两张纸中间吹气，我们能看到
    两张纸相吸
    两张纸相吸
    的现象．这一物理现象说明了
    中间的空气流动速度增大，压强减小
    中间的空气流动速度增大，压强减小
    ．对右边的纸进行受力分析（已标明），吹气的过程中F1
    大于
    大于
    F2（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?遵义）如图所示，取两张纸，让其平行地自然下垂，向两张纸中间用力吹气，根据观察到的现象，可以得到的结论是
    气体流速越大，压强越小
    气体流速越大，压强越小
    ．
    联系生活实际：2007年4月，我国进行了全国列车的第六次大提速，以序号“D”打头的“和谐号”动车组的速度达到了200km/h以上，运行时这种高速列车的铁道两旁应进行全封闭．假如没有封闭，人站在高速行驶的列车附近，会出现什么现象？如何解释？
    人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故．
    人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，向两张纸中间吹气，我们能看到________的现象．这一物理现象说明了________．对右边的纸进行受力分析（已标明），吹气的过程中F1________F2（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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    科目：初中物理 来源：2012年广东省广州市增城市中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，向两张纸中间吹气，我们能看到______的现象．这一物理现象说明了______．对右边的纸进行受力分析（已标明），吹气的过程中F1______F2（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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    科目：初中物理 来源：2012年广东省广州市增城市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，向两张纸中间吹气，我们能看到______的现象．这一物理现象说明了______．对右边的纸进行受力分析（已标明），吹气的过程中F1______F2（选填“大于”、“小于”、“等于”）

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