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    11．功率是描述物体做功快慢的物理量．甲在5分钟内做功300焦，乙在10分钟内做功480焦，则甲功率大．

    分析 功率是描述物体做功快慢的物理量，指单位时间内所做的功．

    解答 解：
    甲的功率：
    P甲=$\frac{{W}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{300J}{5×60s}$=1W；
    乙的功率：
    P乙=$\frac{{W}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{480J}{10×60s}$=0.8W，
    P甲＞P乙．
    故答案为：甲．

    点评 本题考查的是功率的计算，需掌握功率的计算公式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为10N；放手后待物体静止时，浮力为6N，此时物体排开水的体积是6×10-4m3．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在“研究电流与电压、电阻的关系”时，其中R为定值电阻，R'为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
    （1）小超在做此实验时，闭合开关后，发现电流表的指针快速打到左端无刻度处，这是由于电流表正负接线柱接反．
    （2）根据表中实验数据，可得出如下结论：
    表一
    R=5Ω电压/V1.02.03.0
    电流/A0.20.40.6
    表二
    U=3V电阻/Ω51015
    电流/A0.60.30.2
    由表一可得：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
    由表二可得：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （3）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．照相机的镜头是凸透镜，拍照时，为了使底片上成的像大些，要将镜头靠近（选填“靠近”或“远离”）被照物体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一位医生给一个病人测量的体温是38.5℃，由于粗心，医生没有将体温计甩一甩，就接着给另一位名叫小黄的病人测量体温，测得的示数也是38.5℃，关于小黄的体温，下列说法正确的是（　　）
    A．、小黄的体温一定是38.5℃B．小黄的体温可能低于38.5℃
    C．、小黄的体温可能高于38.5℃D．、小黄的体温一定低于38.5℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．用如图所示的滑轮组将G=100牛顿的重物在10秒内匀速提高2米，在绳自由端拉力F=30牛顿．求：
    （1）机械效率η=？
    （2）拉力的功率P=？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．钻木取火是第一次能源革命，蒸汽机的发明是第二次能源革命，核能的发明是第三次能源革命．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，A为重5N的正方体，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为11N，图乙中B所受压力为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：

    （1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计沿水平方向匀速拉着木块沿长木滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力．
    （2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了控制变量法的研究方法．请举出一个利用同样方法的实验探究影响压力作用效果的因素（或影响电阻大小的因素、影响电流大小的因素等）．
    （3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：很难实现拉动木块做匀速直线运动，且弹簧测力计是运动的读数难；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置优点是：木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数．

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