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8.小明同学在复习时对本学期所学的部分物理量进行了分类归纳.
物理量 速度、功、功率、重力、质量、比热容、密度
小明的分类 比热容、密度
(1)请判断:小明的分类合理(选填“合理”或“不合理”),理由是都是物质的特性.
(2)你认为可以归为一类的物理量是速度、功率,理由是它们都是表示快慢的物理量的物理量.

分析 掌握各个物理量表示的物理含义即可正确分类:
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量;
(2)功是作用在物体上的力及物体在力的方向上运动距离的乘积;
(3)功率是表示做功快慢的物理量压强是表示压力作用效果的物理量;
(4)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;
(5)质量是表示物体所含物质多少的物理量;
(6)比热容是表示物质吸放热能力强弱的物理量;
(7)密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关.

解答 解:
物体单位时间内通过的路程叫做速度;速度是表示物体运动快慢的物理量;
功是作用在物体上的力及物体在力的方向上运动距离的乘积;
物体单位时间内做的功叫功率,功率是表示做功快慢的物理量;
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;
物体所含物质的多少叫质量.质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置、温度无关;
单位质量的物质温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容;比热容是表示物质吸放热能力强弱的物理量;
单位体积的某种物质的质量叫做密度,密度是物质本身的一种特性,其大小仅与物质的种类和存在的状态有关,而与物体的质量和体积无关;
根据上述分析可得:
(1)小明将比热容、密度归为一类是合理的,因为密度、比热容都是表示物质性质的物理量;
(2)可以归为一类的物理量是速度、功率,理由是二者都是表示快慢的物理量.
故答案为:(1)合理;都是物质的特性;
②速度、功率;快慢的物理量.

点评 本题主要考查学生对常见物理量的概念及物理意义的理解和掌握,属于基础题目,难度不大.

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18.如图是探究二力平衡条件的实验装置.实验中要选择较轻(选填“较轻”或“较重”)的硬纸板做实验.两测力计向相反方向拉动,拉力大小相等,且在同一直线上,硬纸片M可能(选填“可能”或“不可能”)作匀速直线运动.此时沿AB用剪刀把硬纸片M剪开,硬纸片不可能(选填“可能”或“不可能”)保持原来的平衡状态.在该实验中,小明认为应该:先使物体处于平衡状态、后观察两测力计的示数;小华认为应该:先使两测力计示数相等、后观察物体的运动状态,你认为小明的观点是正确的.

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19.如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,A受到的重力为98牛,B受到的重力为49牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米.
①求正方体A的质量mA
②求正方体A、B的密度之比ρA:ρB
③若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后,A、B剩余部分的质量为mA′和mB′,请通过计算求出当mA′和mB′相等时h的值.

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XX牌燃气热水器
型号JSDZ10-B
使用燃气种类天然气
额定燃气压强1000帕
热水产率0.01米3/分
(1)求沐浴一次,需用水的质量m
(2)求沐浴一次,天然气燃烧至少放出的热量Q

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A.m<m,c<cB.m<m,c>cC.m>m,c<cD.m>m,c>c

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17.关于物体的内能,下列说法正确的是(  )
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