A. | 物体温度降低时内能减少 | |
B. | 温度相同的两个物体间不能发生热传递 | |
C. | O℃的冰熔化为O℃的水时内能不变 | |
D. | 通过摩擦的方式可以增大物体的内能 |
分析 (1)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,内能与物体的质量、状态和温度有关;
(2)热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递;
(3)晶体熔化时,吸收热量,温度不变,内能增加;
(4)改变物体内能有两种方式:做功和热传递,热传递过程是能量的转移,而做功过程是能量的转化.
解答 解:A、内能与温度有关,物体的温度降低,内能一定减小,该选项说法正确,不符合题意;
B、热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递,该选项说法正确,不符合题意;
C、0℃的冰变成0℃的水,吸收热量,温度不变,内能增加,该选项说法不正确,符合题意;
D、摩擦生热,机械能转化成内能,是通过做功的方式增大了物体的内能,该选项说法正确,不符合题意.
故选C.
点评 本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、影响内能的因素及改变物体内能方法的理解,是中考的热点,也是热学的难点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.001s | B. | 0.002s | C. | 0.0025s | D. | 0.008s |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
现象:①炒菜放盐,很快变咸 解释:这是分子热运动的结果,且温度越高,分子热运动越剧烈 | 现象:②从滑梯上滑下,臀部有灼热感 解释:克服摩擦做功,将机械能转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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