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智能洁具
智能洁具(智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等),具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能,已进入百姓家庭.
某智能洁具为确保安全,插头带漏电保护装置,工作原理如图甲,连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯,正常工作时,两线中的电流相等;若火线与零线中的电流不等,绕在铁芯上的线圈会产生电流,经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源.
这种洁具装有红外线感应装置,当人靠近时,感应装置自动升起洁具盖子;启动洗净功能,加热器将水快速加热至温控装置预设的温度,水泵喷水实施清洗,喷水杆采用纳米银(直径为纳米级的银单质)材料,杀菌效果好;清洗结束,暖风烘干机自动开启烘干功能.表一为该洁具的部分参数,表二为水泵的性能测试参数(表中流量指单位时间内水泵抽送水的体积;扬程指水泵能将水提升的高度).
表一
额定电压220V清洗喷水量0.8L/min~1.2L/min
烘干机额定功率180W加热器额定功率2100W
表二
流量Q/(×10-4m3•s-10.50.60.81.01.2
扬程H/m1.251.80 5.007.20
(1)该智能洁具应选用两线插头.当图甲电磁铁线圈中电流从a流向b时,电磁铁下端是
N极.
(2)下列说法正确的是D.
A.红外线感应装置利用超声波进行工作
B.暖风烘干是靠增大面积来加快水的汽化
C.纳米银是银分子,喷水杆材料具有良好的导电性
D.漏电保护装置内的火线与零线短路时,开关S不会被吸起
(3)洁具正常工作,按最大喷水量用设定为38℃的温水清洗,加热器的效率为80%;清洗结束,暖风烘干机工作40s,消耗的电能会使标有“3000imp/(kW•h)”的电能表指示灯闪烁6次.[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),室温为18℃]
(4)分析表二数据可得,当该水泵的流量为0.8×10-4m3/s时,其扬程为3.2m;当水泵的流量为1.0×10-4m3/s时,输出的水达到对应的扬程,此过程中水泵克服水重力做功的功率P=5W.(g取10N/kg)
(5)图乙为洁具的温控装置原理图.R1是滑动变阻器,R2是热敏电阻,其阻值温度升高而减小.当R1两端电压U1增大到一定值时,控制电路将切断加热电路实现对水温的控制.
①适当减小(填“增大”或“减小”)电源电压,可使控制水温的预设值升高;
②电源电压设定为10V,当R1接入电路的阻值为6Ω时,R2的电功率为4W,此时加热电路恰好被切断.若预设的水温相对较高,则控制电压U1是6V.

分析 (1)根据智能洁具的电路图可知,只有火线和零线可确定答案,根据右手螺旋定则可知电磁铁的磁极;
(2)①红外线的主要应用有:红外线照相、红外线夜视仪、红外线加热、红外线摇控等.
②影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度;
③喷水杆采用纳米银(直径为纳米级的银单质)材料,杀菌效果好;
④根据智能洁具的工作原理分析.
(3)根据清洗喷水量可知水的体积,利用密度公式可求水的质量,利用Q=cm△t可求得水吸收的热量,利用P=$\frac{W}{t}$可求消耗的电能,然后利用η=$\frac{Q}{W}$可求得加热器的效率,已知电能表的参数“3000imp/(kW•h)”,然后可求闪烁的次数.
(4)根据流量为0.6×10-4m3•s-1和0.8×10-4m3•s-1时的杨程,可得出流量增大和杨程增大的关系,然后可求得该水泵的流量为1.0×10-4m3/s时,其扬程为5m;根据密度公式变形求得水的质量,然后利用G=mg可求得其重力,再利用W=Gh可求得其重力做功,利用P=$\frac{W}{t}$可求功率;
(5)当滑动变阻器的阻值一定时,热敏电阻越小,则电源电压需减小.
根据欧姆定律和串联电路的电压特点,利用P=UI可求得U1,然后根据题意由于要使得水温度较高,则R2的电阻较小,电路中的电流较大,则必须使得U1较大.

解答 解:(1)由甲图可知,只有火线和零线,选两线插头即可;
当图甲电磁铁线圈中电流从a流向b时,由右手沿着电流方向抓住螺线管,则大拇指朝下,即螺线管下端为N极,上端为S极,
(2)A、红外线感应水龙头是通过红外线反射原理,故A错误;
B、暖风烘干,有热风吹,使水的温度升高,水上方的空气流动速度增大,从而加快了水的蒸发,很快变干,故B错误.
C、银具有良好的导电性,纳米银(直径为纳米级的银单质)材料,杀菌效果好,不是银分子,故不具有良好的导电性,故C错误;
D、漏电保护装置是在火线和零线中电流不等的情况下动作,因而短路时虽然电流很大,但是互相和零线的电流相等,不会动作,则开关S不会被吸起,故D正确.
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,每分钟喷出水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.2×10-3m3=1.2kg,
水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.2kg×(38℃-18℃)=1.008×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得:
W=Pt=2100W×60s=1.26×105J,
加热效率:
η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{1.008×1{0}^{5}J}{1.26×1{0}^{5}J}$×100%=80%;
由P=$\frac{W}{t}$可得,暖风烘干机工作40s,消耗的电能:
W=P烘干t=180W×40s=7200J=7200×$\frac{1}{3.6×1{0}^{6}}$kW•h=0.002kW•h,
电能表指示灯闪烁次数n=0.002kW•h×3000imp/(kW•h)=6,
(4)根据表格中的数据可知,当流量增大为2倍时,杨程增大为原来的4倍,说明杨程与流量的平方成正比,因而当流量为为0.8×10-4m3/s时,为1.2×10-4m3/s的$\frac{2}{3}$,则杨程为7.20m×${(\frac{2}{3})}^{2}$=3.2m,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,当水泵的流量为1.0×10-4m3/s时,
每秒钟流过水的质量m′=ρV=1.0×103kg/m3×1.0×10-4m3=0.1kg,
重力G=m′g=0.1kg×10N/kg=1N,
当水泵的流量为1.0×10-4m3/s时,输出的水达到对应的扬程为5m,水泵做功W=Fs=Gh=1N×5m=5J,
则功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{5J}{1s}$=5W,
(5)①当设定的温度升高时,则热敏电阻的阻值减小,要保持电阻R1的电压不变,则必须保持电路中的电流不变,因而必须减小电源电压;
②当R1=6Ω时的电压U1,电路中的电流为I=$\frac{{U}_{1}}{6Ω}$,热敏电阻的电压U2=U-U1=10V-U1
电功率P=U2I,则有4W=(10V-U1)×$\frac{{U}_{1}}{6Ω}$,
解得U1=4V或U1=6V,由于要使得水温度较高,则R2的电阻较小,电路中的电流较大,则必须使得U1较大,设计为6V.
故答案为:(1)两;N;(2)D;(3)80; 6;(4)3.2  5;(5)减小;6.

点评 综合考查了电能表参数的理解和电能的求法,功率的计算,重力的计算,密度公式及其变形的应用,电功率的计算等多个知识点,难度较大.

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14.小明同学想测出家里食用油的密度,他手里只有一只塑料饮料瓶、一桶水、一把刻度尺、一把剪刀和几粒小石子,请你根据所学过的物理知识帮助小明只利用现有的器材测出食用油的密度ρ.写出实验操作步骤,用字母表示需要测量的物理量,并写出食用油密度ρ的表达式.

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11.雪灾给人民的生活、生产带来很多困难,小华看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,如图1所示在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化. 在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线,如图2所示(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
(1)根据曲线图可知,纯冰、淡盐冰、浓盐冰熔化时的特点是:吸热但温度不变;利用盐水制成的冰是(是/不是)晶体.实验中淡盐水冰的熔点是-3℃.
(2)在实验中,小亮用纯水制得的纯冰质量为100g,结合图2,计算纯冰从加热到开始熔化时吸收的热量是6300J.(冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃).
(3)根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以降低 (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更低(高/低)的温度下熔化.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究欧姆定律:
器材电源、导线、开关、三个阻值不同的定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器
电路图请根据电路图,用笔画线将实物图连接起来.
方法

步骤
①连接电路时,开关S应当处于断开状态(选填:“断开”或“闭合”),这样做的目的是:避免出现短路,烧坏电学元件;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最右端,目的是避免电路中电流过大.
②保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压和通过的电流.
③换接另一个电阻R2=10Ω,向右(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,保持电阻R2两端的电压U与R1的第一次实验中的两端的电压U相同,记下对应电流值I.;再换接另一个电阻R3=20Ω,重复步骤3.
表格④请将实验表格填写完整.
A.R=R1=5Ω                          B.U=2.0V
次数电阻/Ω电流I/A
150.4
2100.2
320
次数电压U/V电流I/A
120.4
24
361.2
读图
图象
⑤请在如图表盘中填画好测量第1次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.
请利用表中数据,用描点法画出R1的U-I图象.
结论⑥分析表格1,可得结论一:在电阻一定时,导体中电流与导体两端电压成正比.
⑦分析表格2,可得结论二:在电压一定时,导体中电流和导体电阻成反比.
综合以上两个结论,可得到欧姆定律.
方法⑧在研究电流跟电阻的实验中换用三个不同的定值电阻,保持它们两端的电压相同,用到的研究方法是控制变量法法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是(  )
A.太阳能、核能都是不可再生能源
B.光信号在光导纤维中的传播速度等于340m/s
C.移动通信、卫星导航都是利用超声波来传递信息
D.钢属于硬磁性材料,可以用来做永磁体

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15.(电热学问题)目前,一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”.这种红绿灯具有节能和灵活的特点,可大大减轻交警的工作压力.这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表.白天太阳能电池板给红绿灯供电,同时多余的电能又给蓄电池充电.在阴雨天和晚上,蓄电池又给红绿灯供电,使红绿灯能连续工作,如图所示.
光电转换效率η有效受光面积S工作电压U每个信号灯规格U、P使用条件T
30%8m224V24V、30W-30℃~70℃
(1)在晴朗的白天,红绿灯不工作而给蓄电池充电时,太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能能转化为电能再转化为化学能.
(2)设一天有效受光时间为6h,每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W,则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kW•h?
(3)这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组,每组又由红、黄、绿三灯组成,共有12个信号灯.太阳能红绿灯电池板一天获得的电能,可供它连续正常工作几天?它正常工作时,干路电流是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.请你在图中画出使用理发的剪刀时,阻力F2的阻力臂L2

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图为“玉兔号”月球车成功实现软着陆的情景.由于月球表面是真空,故月球车下降时不能使用降落伞,只能靠发动机点火喷气实现软着陆.物体在月球上所受“重力”是地球上的六分之一.
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(2)月球车上的太阳能电池板把太阳能转化为电能,太阳能属于可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源.
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