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    几种物质中的声速v（m/s）
    空气（15℃）340
    空气（25℃）346
    软木500
    煤油（25℃）1324
    铁棒5200
    仔细分析右表中的数据，你会发现声音传播的速度与介质种类和________等因素有关．成语“悦耳动听”是形容声音的________．

    温度    音色
    分析：仔细观察表格第一列前两行的空气中的速度，就可以得出结论．
    声音有三个特征，每个特征都能体现声音在某一方面的特点：响度是指声音的大小；音调是指声音的高低；音色是发声体特有的，一般表示声音的音质好坏．
    解答：由表格中空气两行的数据得：介质的温度不同，声音的速度也不同．
    悦耳动听表示声音的音质很好听，是指音色；
    故答案为：温度；音色．
    点评：本题通过对表格数据的分析，考查声速的特点．同时考查对声音三个特征中音色的认识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、表中记录了几种物质中的声速：几种物质中的声速v/（m?s-1）
    空气（15℃）   340 海水（25℃）   1531
    空气（25℃）   346 铜（棒）       3750
    软木           500 大理石         3810
    煤油（25℃）   1324 铅（棒）       5000
    蒸馏水（25℃） 1497 铁（棒）       5200
    请对以上数据进行分析，找出两个关于声音传播规律的信息：
    A．
    固体、液体和空气都可以传声或声速跟介质的种类和温度有关
    ；
    B．
    声音在空气中传播的慢，在液体中快，在固体中最快
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?惠山区模拟）
    几种物质中的声速v（m/s）
    空气（15℃） 340
    空气（25℃） 346
    软木 500
    煤油（25℃） 1324
    铁棒 5200
    仔细分析右表中的数据，你会发现声音传播的速度与介质种类和
    温度
    温度
    等因素有关．成语“悦耳动听”是形容声音的
    音色
    音色
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    从数据表格中归纳出相关结论，是初中生应具备的能力．仔细观察和分析下表的资料，你从中发现了什么？能得出什么结论？（要求写出两条）
    几种物质中的声速V（m/s）
    空气（15℃） 340 软木 500 海水  1531 大理石 3810
    空气（25℃） 346 煤油 1324 铜（棒） 3750 铝（棒） 5000

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    分析下表中声音在几种物质中的声速v/（m?s-1）你可得出的结论有：（写出两个）
    空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531
    空气（25℃） 346 铜（棒） 3750
    软木 500 大理石 3810
    煤油 1324 铝（棒） 5000
    蒸馏水 1497 铁（棒） 5200
    （1）
    声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大
    声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大
    ；
    （2）
    在相同温度时，声音在海水中的传播速度大于在空气中的传播速度
    在相同温度时，声音在海水中的传播速度大于在空气中的传播速度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    可能用到的声速：
    几种物质中的声速v/（m?s-1）
    空气（15℃）340 纯净水（25℃）1497
    空气（25℃）346 海水（25℃）1531
    煤油（25℃）1324 钢铁        5200
    一根钢铁制的自来水管道（里面充满了饮用水）全长648m，暑假的一天，晓凤和晓艳在这里玩耍，晓凤在一端用石块敲击水管，晓艳在另一端听到了三次响声，（当日气温为25℃），每次响声都是在晓凤敲击后的多长时间听到的？

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