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    在上透镜这节课时，老师用手电筒照到凸透镜上，光被聚成一上亮点；而照到凹透镜时，凹透镜出现一个较大的亮圈．说明：凸透镜对光有______作用；凹透镜对光有______作用．
    用手电筒照到凸透镜上，光被聚成一上亮点，即说明凸透镜对光有会聚作用；而照到凹透镜时，凹透镜出现一个较大的亮圈．说明凹透镜对光有发散作用；
    故答案为：会聚；发散．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一根粗细均匀的木棒AB放置在主轴上，它经凸透镜所成的像为A′B′，则（　　）
    A．Aˊ在Bˊ右边，Aˊ细、Bˊ粗B．Aˊ在Bˊ右边，Aˊ粗、Bˊ细
    C．Aˊ在Bˊ左边，Aˊ细、Bˊ粗D．Aˊ在Bˊ左边，Aˊ粗、Bˊ细

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图中的“世”字是通过凸透镜观察到的像，下列光学器具中应用了此成像原理的（　　）
    A．照相机B．投影仪C．放大镜D．显微镜

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    照相机的镜头相当于一个______，底片相当于______，照相机底片上所成的像是______、______、______像．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在研究“凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）给你一个透镜你将怎样判它是凸透镜还是凹透镜？方法1：______；方法2：______．
    （2）当蜡烛在凸透镜左侧距透镜20厘米时，在右侧光屏上得到一倒立等大的实像，则凸透镜的焦距为______厘米；当蜡烛再向凸透镜靠近5厘米时，所成像的性质为______．
    （3）作出如图两束光的光路图．
    （4）例举三例：①一个为凸透镜在生活中成放大实像的应用：______；②凸透镜在生活中成缩小实像的应用：______；③凸透镜在生活中成虚像的应用：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    凸透镜的焦距为10cm，如图所示，光屏上正好能得到一个清晰的烛焰的像，该像应该是______、______的______像．若保持凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15cm处向30cm处移动的过程中，为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应该______（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究凸透镜成像的实验中，
    （1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图甲可知，凸透镜对光线有______作用，该凸透镜的焦距为______cm；
    （2）利用图乙装置进行以下操作：将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的______大致在同一高度．
    （3）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向______（选填“上”或“下”）移动，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调节；
    （4）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是______；
    （5）将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从凸透镜______侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑．若她用此来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应（　　）
    A．小于20cmB．大于20cm小于40cm
    C．等于40cmD．大于40cm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图所示，利用凸透镜的这一原理可制成______，若将蜡烛和光屏位置对调，则在光屏上成______（填“放大”或“缩小”）像．

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