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15.关于力,下列说法正确的是(  )
A.只要力的大小相同,力的作用效果就相同
B.施力物体同时也是受力物体
C.静止的物体没有惯性
D.力是维持物体运动的原因

分析 (1)力的三要素是:力的大小、力的方向、力的作用点,它们都影响力的效果;
(2)物体间力的作用是相互的,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体;
(3)惯性是物体的固有属性,一切物体在任何状态下都在惯性;
(4)物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.

解答 解:A、力的大小相同,如果力的作用点和力的方向不同,力的作用效果也不同,故A错误;
B、物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故B正确;
C、任何物体在任何情况下都有惯性,静止的物体也有惯性,故C错误;
D、力并不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故D错误.
故选:B.

点评 此题考查了影响力的作用效果的因素、力的概念、惯性及力与运动的关系等知识,虽具有一定的综合性,但难度不大,熟练掌握相关的基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示为电热水器的简易示意图.电源电压为220V,R1、R2是加热电阻.闭合开关S,电热水器处于加热状态,此时电热水器的功率为1100W.开关S断开时,电热水器处于保温状态,此时电路中的电流为0.25A.[g取10N/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)小明在热水器的蓄水桶中装水至最高水位时,桶底受到水的压强多大?
(2)若桶中水的体积为10dm3,求这些水由18℃加热到98℃时,吸收的热量.
(3)电阻R1和R2的阻值各为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明同学利用如图1(1)所示的电路图测定定值电阻:

(1)当要闭合开关时,小明发现如图1(1)所示电路还没有连接完整,请你用笔画线代替导线.将电路连接完整,并将此时的电路图画在图1(2)中.
(2)连接完电路,闭合开关,小明发现,电流表无示数,而电压表示数接近3V,则出现故障的原因可能是电阻R断路.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数电压表的示数如图1(3)所示,由此求出待测电阻为10Ω.至此,小明说已经完成实验,同组的小聪认为不妥,因为没有多次测量求平均值减小误差.
(4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是滑动变阻器的阻值太小.
(5)另一组的小玥同学用如图2所示的电路测未知电阻Rx的阻值,并将数据记录在表中,则该未知电阻Rx的阻值为10Ω,该电路的电源电压为6V.
I/A0.10.150.20.250.30.350.4
U/V54.543.532.52

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.对物理量的估量,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是小明对生活中相关物理知识的估测,最接近实际情况的是(  )
A.一袋普通方便面的质量大约是800gB.中学生课桌高80cm
C.中学生正常步行的速度约为10m/sD.教室中的一个日光灯的功率为600W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,这辆汽车匀速行驶144km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kw,请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(1)汽车发动机工作时,将汽油燃烧释放的内能转化为机械能.
(2)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?
(3)汽车发动机的效率是多少?
(4)小汽车在水平路面高速行驶时对地面压强小于(“大于”“等于”或“小于”)静止时对地面压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.一个人站在匀速上升的电梯上,下列分析正确的是(  )
A.电梯上升过程中,人的机械能不断增大
B.电梯上升过程中,人的动能转化为重力势能
C.电梯上升过程中,电梯对人的支持力做功为零
D.人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)如图1所示,长方体木块沿斜面滑下,请在图中画出木块所受摩擦力和支持力的示意图.
(2)在图2中画出重物所受重力示意图和力F的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小明同学酷爱滑板运动,在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是(  )
A.滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力
B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地面的压力
D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.近日,桂林市推出了便民的无线“掌上公交”服务平台,乘客可以利用手机轻松了解到所要乘坐公交车的到站时间和路况,行驶方向等信息,都是利用电磁波(选填“超声波”、“次声波”、“电磁波”)来传递,该波可以(选填“可以”或“不可以”)在真空中传播.

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