为鉴别某种未知液体，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。实验操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位
置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。
| 一些物质的密度 | ||||
| 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
| 密度（kg·m－3） | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
（1）49；（2）30，偏小；
（3）0.8，可能是煤油（可能是酒精；是煤油或酒精）
解析试题分析：（1）烧杯和液体的质量为：
，
（2）液体的体积为：
，
因烧杯中的液体不能全部倒入量筒中，液体的体积会偏小．
（3）由图象知，液体体积为0时，质量为25g，说明烧杯的质量为25g，当烧杯和液体的质量为45g时，液体的体积为25cm3，
液体的质量为：
，
液体的密度为：
．
查表比较得：这种液体可能是煤油，也可能是酒精．
考点：液体密度的测量；密度及其特性．
点评：对于密度测量值和真实值大小分析的问题，一定要明确，质量和体积测量量，哪个测量量是准确的，哪个测量量是不准确的，根据密度公式进行判断，是常出现的问题，要能正确掌握
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小学学习好帮手系列答案科目：初中物理 来源：2013年湖北省襄阳市保康县中考适应性考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
为鉴别某种未知液体，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。实验操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位
置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。
|
一些物质的密度 |
||||
|
物质 |
硫酸 |
水 |
煤油 |
酒精 |
|
密度（kg·m－3） |
1.8×103 |
1.0×103 |
0.8×103 |
0.8×103 |
（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为鉴别某种未知液体，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。实验操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图11甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。
（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图11乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图12所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体是 。
一些物质的密度 | ||||
物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度（kg·m－3） | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
图11 图12
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