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    在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是         ．若电源电压为3V，则一只灯泡两端的电压为________V。（改动）
    串联   1. 5

    试题分析：如图所示的方法连接，电流只有一条路径，故两灯的连接方式是串联；已知电源电压U=3V，两个相同的灯泡串联连接；根据串联电路的特点可知
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （6分）如图所示是某同学连接的实物电路，但其中漏掉了一根连接导线，请用笔画上，并标出灯L1、L2。
    （l）要求：①灯L1、L2都能发光；②开关S能同时控制灯L1、L2；③电流表只测灯L1的电流；④电压表测电源电压。
    （2）请在虚线框中画出实验电路的电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图中所示电路中，闭合开关S，小灯泡发光，电压表有一定的示数。过一会儿，发现小灯泡不发光，电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障， 则下列判断正确的是（   ）
    A．电压表短路B．电流表短路
    C．电阻R 断路D．小灯泡灯丝断路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数．一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是R1     或R2     。（“短路”或“断路”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；断开开关，将小灯泡和电流表位置互换后，重新闭合开关，则
    A．小灯泡不能发光
    B．小灯仍能发光
    C．电压表和电流表示数都变为零
    D．电压表示数变大，电流表会被烧坏

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，L1和L2是      联，V1测量　　　两端的电压；V2测量　　　　两端的电压；V3测量　　　两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是                        ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将电路和水路类比，有较多相似之处．在电路中和如图所示水路中的水轮机作用相似的是
    A．用电器
    B．电源
    C．开关
    D．导线

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图的连线来测灯泡L1的电流。（5分）

    （1）（3分）在该图中，电流表的连接有什么错误？
    （2）现要测L1灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置，应如何改动？,（在原图中错的线上画“×”，并画出正确的连线）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（　　）
    A．灯L短路B．灯L断路
    C．电阻R断路D．电阻R短路

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