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4.如图.质量为800kg的小轿车.每个轮胎与地而的接触面为0.02m2
(1)小轿车对水平地面的压强是多大?(g取10N/kg)
(2)该车在水平公路上匀速直线行驶12000米用了10min.如果小轿车的功率为60kW,求它的速度和牵引力各是多大?
(3)行驶的车辆对环境产生哪些污染?(至少写出一条)
(4)为了减小污染.请你提出一条合理的建议.

分析 (1)小轿车对水平地面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,受力面积为四个轮胎与地而的接触面之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出对水平地面的压强;
(2)知道汽车行驶的路程和时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出行驶的速度,根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出牵引力的大小;
(3)小汽车发动机为汽油机,主要从噪声、废气污染两方面分析;
(4)减小二氧化碳等对空气有污染的气体的排放.

解答 解:(1)小轿车对水平地面的压力:
F=G=mg=800kg×10N/kg=8000N,
受力面积:S=0.02m2×4=0.08m2
小轿车对水平地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{8000N}{0.08{m}^{2}}$=1×105Pa;
(2)汽车行驶的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12000m}{10×60s}$=20m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=Fv得,牵引力的大小:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{60000W}{20m/s}$=3000N;
(3)行驶的车辆排出的废气中有烟尘、二氧化硫、二氧化碳、氮氧化合物等,会污染环境;
(4)为了减小污染,应使用新能源,如太阳能,对空气无污染.
答:(1)小轿车对水平地面的压强是1×105Pa;
(2)它的速度和牵引力各是20m/s和3000N;
(3)释放的尾气对大气造成污染;
(4)使用新能源,如太阳能.

点评 本题考查物体对地面压强的计算,物体在水平面上对水平面的压力等于本身重力,速度的计算比较简单,直接运用公式即可,而功率的计算需要用到公式的变形,同时还考查了环境的污染和防治等方面的知识.

练习册系列答案
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14.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示,其中明显还需要调整的是光屏.当烛焰、凸透镜、光屏处于如图乙所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,应用这一成像原理工作的是(任举一例即可)投影仪.

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15.小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.我想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,进行了如下探究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图1中A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.

(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种汽化现象(填物态变化的名称).
(2)分析A、B实验,能得出在其它条件相同时,液体表面积越大,蒸发越快的结论.
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在向阳、通风等的条件下.
(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的表面积(选填“质量”或“表面积”)相同;从 得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示平底烧瓶的质量、底面积等各项参数如表所示.若在烧瓶中装满水后,将它放在水平桌面上.
质量(kg)0.10
底面积(m22.0×10-3
高(m)0.20
容积(m35.0×10-4
求:
(1)水对烧瓶底的压强p
(2)烧瓶中水的质量m
(3)烧瓶对水平桌面的压强p.(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.按照题目要求作图:
(1)请在图1中画出力F的力臂,并标上相应的字母L.
(2)如图2所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l.
(3)如图3所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图,叶子姐姐向上用力推物体M,使物体沿斜面匀速向上运动,请画出物体M的受力示意图.

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16.在我们的生活中处处都有物理知识,则下列说法中正确的是(  )
A.“结露为霜”说明霜是露水凝固形成的
B.“磨刀不误砍柴功”是“磨刀”通过减小受力面积增大压强
C.“摩擦起电”是通过程摩擦的方法创造了电荷
D.“给我一个支点,我就可以把地球撬动”阿基米德要使用的是省力杠杆

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13.“动能的大小与哪些因素有关”的实验.用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在水平面上的纸盒,如图所示.

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(3)将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的质量有关.  结论是:速度相同时质量越大,动能越大.

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14.如图所示的天平的读数为28.4g.

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