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(2005?福州)小明做完“观察水的沸腾”实验后,根据实验记录画出如图所示的“温度--时间”关系图象.从图中可以看出:
(1)水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中温度保持
不变
不变

(2)此次实验将水加热至沸腾所用时间过长,请提出一个缩短加热时间的建议:
提高水的初温
提高水的初温
分析:(1)水的沸点就是水沸腾时的温度,此时它的温度不再升高,可从图象中找出;
(2)加热时间过长的原因可能有很多,可从实际出发进行改进.
解答:解:(1)读图可知,水温在升高到98℃时不再升高,说明此时水已沸腾,此时的温度就是水的沸点;
(2)要想缩短水的加热时间,可以从以下方面考虑,如:提高水的初温、减少水的质量、给烧杯加上盖子等.
故答案为:(1)98,不变;(2)提高水的初温,或减少水的质量,或给烧杯加上盖子等.(合理即可)
点评:水沸腾的实验中,当水继续吸热温度不再升高时,说明已经达到了沸点;缩短加热时间应从实验的实际出发,根据具体情况采取提高水的初温、减少水的质量等方法.
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(2005?福州)夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾.这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据.
我的猜想:是在
室外
室外
侧(选填“室内”或“室外”)
猜想的依据是:
室外温度高于室内温度,室外水蒸气遇到玻璃液化成小水珠附着在玻璃上
室外温度高于室内温度,室外水蒸气遇到玻璃液化成小水珠附着在玻璃上

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科目:初中物理 来源: 题型:

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放大
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反射
反射
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ρ=
m
V
ρ=
m
V
,选用天平和量筒分别测出小石头质量如图1所示,石头和水的总体积如图2所示.请将测量结果填入下表中,并把表格补充完整.
石头的质量
m/g
量筒中水的体积
V1/cm3
石头和水的总体积
V2/cm3
石头的体积
V/cm3
石头的密度
ρ/g?cm-1
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少?(g取10N/kg)
(2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时,对地面的压强是多少?
(3)踏板面积比双脚面积大,这样制作有什么好处?请简要说明理由.

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