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如图甲是某同学探究电流与电压关系的实验电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示。由图像可得:定值电阻R0的阻值是      Ω。实验时,电源电压3V保持不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是        W。
5; 0.25

试题分析:滑片在b端时,电流表和电压表的示数都最大,分别为:,则定值电阻R0的阻值是;滑片在a端时,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为1OΩ,滑动变阻器上标有“1OΩ1A”的字样.(说明:电流表接线柱从左到右为“-”“0.6”“3”;电压表接线柱从左到右为“-”“3”“15”)

(1)请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了B.可能是电流表断路
C.可能是小灯泡短路D.可能是滑动变阻器断路
请你借助图1中的电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填表.
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立____________
如果D成立____________
(3)假如电压表0-15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在图2的方框内.
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到______V时,小灯泡就正常发光.此时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一只标有“36V,40W”的电灯,接入电路中,通过的电流是1A,则该灯的实际功率是(  ).
A.40W B.大于40WC.36W D.小于40W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图中的几种用电器的额定功率最接近1000瓦的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某用电器正常工作时,15min内消耗的电能是0.3 kW·h,这个用电器可能是( )
A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

普通白炽灯已经逐步被节能灯取代,如图是额定电压为220V、额定功率为11W的节能灯泡.该灯泡的额定电流为           A.正常发光时的亮度与标有“220V 60W”的普通白炽灯正常发光的亮度相当,那么节能灯泡可以节约               %的电能.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电能是通过输电线输送给用电器的。某直流电路中,输电线的总电阻为0.4Ω,提供给用电器的电功率为40 kw,电压为800 V,电路中的总电流为        A。如果用临界温度以下的超导电缆(电阻为零)替代原来的输电线,可实现无损耗输电。在保持供给用电器的功率和电压不变的条件下,节约的电功率是         kw。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(9分)小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V, 正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示.
⑴在图甲中,请你帮助他用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);

⑵实验中应注意:在闭合开关之前将滑动变阻器的滑片应放在      (选填“A”或“B”)端;

⑶闭合开关后,小明发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是____________。
⑷当滑动变阻器的滑片滑至某一位置时,电压表读数为l.8V,电流表示数为0.24A,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向     (选填“A”或“B”)端滑动,直到_____ ______________________。
⑸小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为      W。

⑹他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验
序号
小灯泡两端
的电压U/V
通过灯的电
流表I/A
小灯泡的电
功率P/W
额定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
P==0.71W
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:________。
理由是:_______________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图中所示电路中,电源电压6V保持不变。只闭合开关S1,电流表示数为0.2A;再闭合开关S2,电流表示数为0.6A。则开关S2闭合前后R1消耗的电功率相差

A.3. 2W           B.1. 0W            C.1. 2W           D.2. 2W

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