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17.有一个电能表,示数从1月25日的变为2月5日的,表示用电23度,合8.28×107J.

分析 电能表显示的数字中最后一位是小数,单位为kW•h,两次示数只差即为消耗的电能,根据1kW•h=3.6×106J进行单位的换算.

解答 解:消耗的电能:
W=W2-W1=3491.5kW•h-3468.5kW•h=23kW•h=23度,
由1kW•h=3.6×106J可得,23kW•h=23×3.6×106J=8.28×107J.
故答案为:23;8.28×107

点评 本题考查了消耗电能的计算和电能单位的换算,要注意电能表显示的数字中最后一位是小数.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“用伏安法测定小灯泡的电功率”实验中如图甲,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样.
(1)实验原理;连接电路时开关应处于断开(闭合/断开)状态.
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象检测故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变
电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变

(3)她正确连接电路,实验步骤正确,闭合开关时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光.接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为0A,而电压表的示数如图乙(a)所示.于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图乙(b)所示,则电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,小灯的额定功率为0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,电源电压为6V恒定不变.灯泡上标有“6V 4W”的字样.当S2闭合,Sl、S3断开时,灯泡两端的电压为1.5V.求:
(l)电阻R两端的电压;4.5V
(2)电阻R的阻值.27Ω
(3)当Sl、S3闭合时,S2断开,通电2min,电流通过电阻R做的功.160J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,则:(  )
A.CO为入射光线B.BO为入射光线C.OA为入射光线D.OC为入射光线

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
(1)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数为0.4A.
(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,将滑动变阻器移到阻值最大位置后,闭合开关S,将滑片P向A端(选填“A”或“B”)移动,保持电压表的示数为2V.
(3)实验数据如下表所示,可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.
实验次数 定值电阻/Ω电流表示数/A 
 1 50.4 
 100.2 
 3 200.1 
(4)以上方法在实验探究时经常用到,下列探究中用到此方法的是D.
A.探究熔丝熔断的原因  B.探究二力平衡的条件
C.探究串、并联电路电流的特点  D.探究影响动滑轮机械效率的因素.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.完全燃烧 2kg 焦炭(焦炭的燃烧值为3.0×107J/kg)能放出多少焦的热量?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.我们生活在光的世界里,如图有关光的知识的说法中正确的是(  )
A.
小孔成的一定是倒立、等大的实像
B.
漫反射和镜面发射都遵从光的反射定律
C.
平面镜成像的原理是光的折射规律
D.
光发生折射时不一定伴随着反射的发生

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)本实验的原理是:P=UI.
(2)请用笔画线代替导线,把如图甲中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉).

(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了
B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入如表.
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立
如果B成立
(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为3.8V,再测出电路中的电路中的电流,即可计算出额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的1.44倍.(假设电阻值不变)
(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图乙的方框内.
(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.2V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在综合实践活动中,小明利用图1的轻质杠杆自制密度秤来测量A端空桶中液体的密度,已知空桶自重0.5N,桶的容积是100cm3,并且每次测量液体密度时空桶中都装满液体,杠杆长40cm,A端离悬挂点O处10cm,物体M的重力为5N悬挂在杠杆上的B点,g取10N/kg

(1)本实验依据的原理是F1L1=F2L2(用公式表示).小明通过进一步分析,得到OB的长度L与被测液体的密度ρ之间的函数关系,则符合此关系的应是图2中的图线②(选填“①”、“②”或“③”);
(2)根据上述结论,小明对上述自制密度秤进行标度,它的零刻度应标在离O点向右1cm处;如果水银的密度为13.6g/cm3,请通过计算说明能否用该密度秤测量水银的密度?(写出计算过程)
(3)实验后小明思考,如要增大该密度秤的量程,则可以采取悬挂点O向左移动一段距离或增大OE的长度等措施.

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