分析 (1)在弹簧二力平衡条件实验中,用到了小卡片,是因为小卡片的质量很小,其重力远小于卡片受到的拉力,重力可以忽略;
(2)定滑轮可以改变力的方向;
(3)若要探究平衡力是否在同一直线上,应使拉力相等,且不在一条直线上,所以首先让卡片转过一定的角度,使受力不在一条直线上,并观察小卡片的运动情况.
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,可以将小卡片分成两个物体,观察两个物体的运动情况.
(5)物体放在水平桌面上,物体和水平桌面之间是存在摩擦力的.
解答 解:(1)由于小卡片的质量很小,重力远小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考虑;
(2)实验过程中,可以通过改变砝码的质量改变F1和F2的大小,其中利用定滑轮的好处是可以改变力的方向.
(3)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,应控制拉力大小相等,不在一条直线上,所以在卡片两端挂同样多的钩码,旋转小卡片松手并观察小卡片的运动情况.
(4)把小卡片一剪为二变为两个卡片,观察两个小卡片是否处于静止状态;
(5)木块与桌面间的摩擦力远大于小车与桌面间的摩擦力,所以实验选用小车进行实验,与桌面间的摩擦力可忽略不计,用小车进行实验更好.
故答案为:(1)不考虑;(2)钩码数目;(3)旋转;(4)剪成两块;(5)乙;可以忽略摩擦力.
点评 探究平衡力条件的实验要尽量简化实验,用静止状态来代替匀速直线运动状态,用空中悬着的小卡片代替放在水平桌面的物体,简化实验,便于操作.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年湖北省孝感市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋鞋底的防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做____________运动,这样做的目的是________________________.
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为________N;若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是________,弹簧测力计的示数是________。(填“变化”或“不变”)的.
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),这样做的好处是________________________________.
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为________.
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | a点有磁场,且方向向下 | B. | b点有磁场,但其方向无法确定 | ||
C. | c点没有磁场 | D. | 蹄形磁铁的上端是N极 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~2.5W | |
B. | 电路消耗的总功率允许的变化范围为1.2W~2.5W | |
C. | 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为10Ω~20Ω? | |
D. | 电流表示数允许的变化范围为0.3A~0.5A |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
自身体积/m3 | 50.46 | 最大速度/节 | 25 |
自身质量/kg | 2.2×104 | 最大载荷(不包括乘员体重)/kg | 220 |
最大下潜深度/m | 7000 | 乘员人数(每人体重不超过80kg) | 3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋所受浮力不变 | B. | 杯底所受压强逐渐变大 | ||
C. | 杯底所受压力不变 | D. | 鸡蛋所受重力变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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