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(1)你玩过“竹蜻蜒”(如图所示)的玩具吗?用手搓动它的杆部,它就能腾空而起.请画出它在空中旋转时竖直方向上的受力示意图.

(2)如图所示,光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.(保留作图痕迹)

(3)两条形磁铁的磁极如图相对,请在下图中画出这两磁极间的磁感线,在A点画一小磁针,并标出N极.(注:至少画三根磁感线,且能看出磁极间磁场分布的特点)

(4)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.用笔画线在图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求.

【答案】分析:(1)首先对“竹蜻蜒”在空中旋转时作出受力分析,此时“竹蜻蜒”在空中旋转时受到重力作用和受到空气向上的作用力两个力的作用.然后再将这两个力画出.
(2)根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称,作出反射光线并完成光路图.
(3)在磁体外部,磁感线性N极到S极,根据磁极间的作用规律(同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引)画出小磁针,并标出N极;
(4)四个车门中任意一个车门(相当于开关)未关好,该指示灯会发光,说明只要一个开关断开,灯泡就发光,所有开关闭合,灯泡不发光.
解答:解:
(1)“竹蜻蜒”在空中旋转时出除了受到重力作用之外,由于它对空气施加了向下的力的作用,根据力的相互性可知空气也对它施加了向上的力的作用.所以“竹蜻蜒”受到空气向上的作用力和重力两个力的作用.如下图所示:

(2)先通过平面镜作出发光点S的对称点S′,连接S′A交平面镜于点O,OA为反射光线,如图所示:

(3)磁极间的磁感线和小磁针的N极如图所示;

(4)如下图所示,四个开关串联,开关全部闭合时,灯泡被短路,不发光,只要一个开关断开,灯泡就发光.

点评:(1)考查了动手作图的能力,考查了动脑分析物体受力的能力.分析物体受力情况是此题的难点.
(2)本题的两种作法显然第二种比第一种作法好,第一种作法保证反射角等于入射角的反射点很难确定,而且在做题时要浪费更多的时间.
(3)记住磁感线的方向和磁极间的作用规律;
(4)本题考查电路图的设计,关键是能根据题目所给信息设计出合理的电路图,这是本题的重点也是难点,最容易出错的地方是任意一个开关断开时灯泡都发光,和我们平时接触到的开关闭合,灯泡发光正好相反.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(2)如图所示,光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.(保留作图痕迹)

(3)两条形磁铁的磁极如图相对,请在下图中画出这两磁极间的磁感线,在A点画一小磁针,并标出N极.(注:至少画三根磁感线,且能看出磁极间磁场分布的特点)

(4)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.用笔画线在图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)你玩过“竹蜻蜒”(如图所示)的玩具吗?用手搓动它的杆部,它就能腾空而起.请画出它在空中旋转时竖直方向上的受力示意图.

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(3)两条形磁铁的磁极如图相对,请在下图中画出这两磁极间的磁感线,在A点画一小磁针,并标出N极.(注:至少画三根磁感线,且能看出磁极间磁场分布的特点)

(4)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.用笔画线在图中的模拟电路图连接好并且符合上述要求.

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