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    20．请将分子、电子、质子按从大到小的顺序排列：①分子、②质子、③电子．

    分析 物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．根据上述知识来分析．

    解答 解：根据物质的微观结构可知，物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成．而电子非常小，远小于质子．故三者中分子最大，质子其次，电子最小．
    故答案为：分子； 质子； 电子．

    点评 此题考查我们对于微观世界的了解，熟练掌握物质的微观结构可顺利解答，是一道基础题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦．则工人所用的拉力为（　　）
    A．$\frac{{G}_{物}+{G}_{动}}{2}$+1B．$\frac{{G}_{物}}{2η}$C．$\frac{{G}_{物}+η{G}_{动}}{η}$D．$\frac{{G}_{动}}{2（1-η）}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．实验课上，物理老师取一矿泉水瓶，在其侧壁钻三个上下位置不同的小孔，用瓶盖盖住瓶口，并给瓶里充满水，将瓶放在足够高的桌面上，爱思考的小明认为，通过实验探究可观察到从不同的孔向外喷水的水平射程不同，并推测现象如图所示．请你根据所学知识，能否观察到如图所示现象？并说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）在图1中，画出重为1N的苹果漂浮在水面时所受浮力的示意图．
    （2）如图2所示是核桃钳夹核桃时的情景，请在图中画出动力F1的力臂l1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列估测与实际相符的是（　　）
    A．我们的物理课本质量约为20g
    B．拿起两个鸡蛋大约需要10N的力
    C．空气的密度约为1.29×103kg/m3
    D．一名中学生游泳时受到的浮力约为500N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：
    a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
    b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在竖直墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为5N；
    c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；
    d．根据测量数据，算出大气压的值．
    （1）该实验的实验原理是：p=$\frac{F}{S}$．该实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和刻度尺．
    （2）注射器活塞的横截面积是0.625cm2，根据数据计算出大气压强是8×104Pa；
    （3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③活塞与注射器筒壁不完全密封．
    上述原因一定会使测量值小于真实值的是A．
    A．①③B．①②C．②③D．①②③

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．（1）如图甲是一个上下两端开口的玻璃管，然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于图乙的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图，请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况（要能反应出此位置的水压的方向和大小）；
    （2）小张用如图丙的容器研究液体内部的压强，隔板两侧装有同种液体，此时橡皮膜向左凸出（选填“左”或“右”），原因是液体密度相同，液体压强随深度的增加而增大；
    （3）如图丁，A、B两个体积相同的物体放在水中，水对A的上下表面压力差等于水对B的上下表面压力差（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（　　）
    A．飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机受到平衡力
    B．飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机的惯性增大
    C．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变
    D．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
    （1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
    （2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．

    ①下列各种现象中，利用了该实验结论的是B（选填字母）．
    A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
    B、用力压住橡皮，擦去写错的字
    C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    ②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是D．（选填字母）
    A、v1一定大于v2　　　　 B、v1一定小于v2
    C、v1一定等于v2　　　　 D、v1可以大于、等于或小于v2．
    （3）小王在用同一装置做小明的实验时，发现弹簧秤示数不稳定，为解决上述问题，小王对实验装置进行了如图丙所示的改进，他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木板受到的滑动摩擦力大小等于（填“等于”、“不等于”）弹簧秤示数．

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