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某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象分析,下列说法正确的是(  )
分析:从图象可以得出在一定电压下通过导体的电流,再运用欧姆定律求电阻值即可比较.
解答:解:由图象可得,当电压同为2.0V时,Ia=0.4A,Ib=0.2A,
根据I=
U
R
得:
∴a导体电阻Ra=
U
Ia
=
2.0V
0.4A
=5Ω,
b导体电阻Rb=
U
Ib
=
2.0V
0.2A
=10Ω
所以Ra<Rb
故选A.
点评:图象中反映的是电流与电压的关系,都是正比例函数,通过两段导体的电流与电压成正比.当取相同的电压时,也可以从图象中分别得到对应的电流,从而求出两导体的电阻.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象分析,下列说法错误的是(  )
A、通过导体a的电流与其两端电压成正比B、导体a的电阻大于b的电阻C、当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1AD、将a、b两导体串连接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?大庆)某同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,根据记录的实验数据画出了如图所示的图象.根据图象,下列说法中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为了探究电流与电压和电阻的关系,同学设计了如图甲所示的电路图.实验器材如图乙所示,实验中使用的电阻R分别是5Ω、10Ω、15Ω.
(1)如图丙所示的连接中,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在
端,在这个探究试验中滑动变阻器有两个作用,其一是
保护电路
保护电路
,其二是
改变电路中的电流和电阻两端的电压
改变电路中的电流和电阻两端的电压

(2)若某同学在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系试验中,得到如表一所示的实验数据.分析表中数据可知,电流跟电阻
不成
不成
(填“成”或“不成”)反比例关系,这与欧姆定律
不相符
不相符
(填“相符”或“不相符”),造成这样的探究结果的原因是
没有控制定值电阻两端电压相同
没有控制定值电阻两端电压相同

(3)在此探究实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是
D
D

A.闭合开关,读出电流表的读数  B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程    D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(4)表二是某同学探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,在图丁中画出对应的I-U曲线,通过对曲线的分析,可得到初步结论是
电阻一定,通过导体的电流与导体两端电压成正比.
电阻一定,通过导体的电流与导体两端电压成正比.


表一
次数 R I
1 5 0.4
2 10 0.24
3 15 0.2
表二
试验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50

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某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象分析,下列说法错误的是(  )

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