分析 (1)已知物体A下降的速度和时间,根据s=vt计算出物体A下降的高度;
(2)解答此题时分别对物体A和物体B做受力分析:
当物体A匀速下降时,物体A受到向下的重力、向上的摩擦力、绳子向上的拉力;根据滑轮组有2段绳子承担总重,可得到物体A对绳子拉力F与物体B的重力关系F=$\frac{1}{2}$GB;据此可以计算出物体A的重力;
物体B下挂钩码C,物体A匀速上升时,摩擦力的大小不变,方向向下,物体A还受到向下的重力、绳子向上的拉力,其关系为G=f+F′;
物体A对滑轮组的拉力F′=GB+GC,据此计算出钩码的重力大小.
解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$得,物体A下降的高度h=vt=5cm/s×10s=50cm=0.5m;
(2)①当物体A匀速下降时,物体A受到向下的重力、向上的摩擦力、绳子向上的拉力,其关系为:GA=F+f,
滑轮组有2段绳子承担总重,可得到物体A对绳子拉力:F=$\frac{1}{2}$GB,
所以物体A的重力:G=$\frac{1}{2}$GB+f=$\frac{1}{2}$×10N+2N=7N;
②物体B下挂钩码C时,物体A匀速上升,物体A受到向下的重力、绳子向上的拉力、向下的摩擦力,其关系为F′=GA+f;
物体A对滑轮组的拉力F′=$\frac{1}{2}$(GB+GC),
即:GA+f=$\frac{1}{2}$(GB+GC),
7N+2N=$\frac{1}{2}$(10N+GC),
解得:GC=8N.
答:(1)求10s内A下降的高度为0.5m;
(2)若在B物下再挂一钩码C时,恰好使A物沿板匀速上升,求钩码C所受重力为8N.
点评 本题综合考查速度、拉力、摩擦力的计算,关键是对物体进行正确的受力分析和对动滑轮上绳子段数的判断.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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步骤 | 用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流. 请将表格填完整 | ![]() | |||
表格 | 点 | A | B | C | |
电流/A | 0.4 | 0.1 | |||
结论 | 小明得出的结论是并联电路的干路电流等于各支路电流之和. |
实验装置 | 请根据电路图将实物电路连接完整:![]() | |||||||||||||||||
方法步骤 | ①连好如图电路后,在ab间分别接入10Ω电阻移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1; ②连好如图电路后,在ab间接入20Ω电阻移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表2; ③利用表1和表2中的数据,在 坐标轴中,自己设计纵横坐标、单位及分度值,利用描点法画出两个电阻的图象. ![]() | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R=10Ω
| 表2 R=20Ω
| ||||||||||||||||
结论 | 根据表1或表2得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. 根据表1和表2得出:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比 |
实验现象 | 通电后,小磁针会发生偏转,将电池正负极对调,通电后,小磁针偏向相反的方向,这说明电流磁场的方向与电流方向有关;这就是著名的奥斯特实验. | ![]() |
应用 | 此现象中,电磁能转化为机械能. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体的电阻跟通过导体的电流成反比 | |
B. | 导体的电阻跟导体两端的电压成正比 | |
C. | 当导体两端电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比 | |
D. | 导体的电阻跟导体两端的电压与通过导体的电流没有关系,R=$\frac{U}{I}$仅为计算方法 |
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