【题目】下列说法正确的是( )
A.图甲中通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B.图乙所示的电路中,电磁铁A的上端是S极
C.图丙所示的电路中,若灯泡发生短路,灯丝会因电流过大而烧坏
D.图丁中冰箱的金属外壳接地是为了节约用电
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【题目】如图所示,在探究串联电路电压关系的实验中,小磊同学先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那段导线改接到C点,电压表的示数为3V。已知R1=5Ω,则电阻R2两端的电压为_____V,通过R2的电流为_____A。如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那段导线改接到C点,这种接法是错误的,理由是_____。
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【题目】某科技小组自制了一个遥控深度探测仪,如图甲所示,探测仪是由均为长方体的控制盒和探测头构成,中间部分导线可通过遥控自动伸缩。装置内电路结构如图乙所示。已知控制盒质量为1kg,体积为1500cm3,灯泡L标有“4V 2W”字样(不考虑灯丝电阻变化);测量头质量为0.2kg,高度为2cm,底面积为10cm2,其底面为涂有绝缘漆的压敏电阻,测量头不接触容器底部。压敏电阻阻值R随水对它压力F的变化关系如图丙所示。求:
(1)灯泡L的电阻;
(2)测量头浸没时,导线对测量头的拉力;
(3)当测量头放到水下深度15m处时,闭合开关S,滑片移至某一位置,此时灯泡恰好正常发光,压敏电阻的功率为P1;保持滑片和开关不改变,将测量头从水中取出后,压敏电阻的功率为P2。已知 P1:P2=16:9,则电源电压是多少伏?
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【题目】甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,甲车的s-t图像如图所示,经过4s后,甲、乙两车相距2m,下列说法中正确的是
A. v甲<v乙,且v乙=0.1米/秒
B. v甲<v乙,且v乙=0.9米/秒
C. v甲>v乙,且v乙=0.5米/秒
D. v甲>v乙,且v乙=0.3米/秒
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【题目】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20欧1安”字样)、电流表、电压表、待测小灯泡、开关以及导线若干。他先正确串联实验器材,再将电压表并联在电路中。然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2安。接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5伏。
(1)本实验的原理是_____。
(2)请判断电压表所接位置并说明理由。______
(3)求出该小灯泡的额定电功率。_______(保留解答过程)
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【题目】如图甲为某物质的凝固图象,从图中可知,以下说法正确的是( )
A.该物质是非晶体
B.第12min时的内能大于第15min时的内能
C.第25min时该物质处于固液混合态
D.将装有冰水混合物的试管放入正在凝固的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将不变
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【题目】如图甲,是小芳和小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)为了便于观察,该实验最好在较________________(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行; 在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了_______________________________;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了比较像与物的________________关系;
(3)移去蜡烛 B,并在其位置上放一个光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”) 接收到蜡烛 A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是________________(选填“虚”或“实”)像;实验时,小芳应在_______________(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(4)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,则它所成像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛 A,若小明在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你分析其中的原因___________________。
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【题目】在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中:
(1)如图所示,两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气,两个容器中的电阻丝、()串联接到电源两端。电阻丝和串联的原因是保证____相同,实验中是通过观察U型管中液面高度的变化反映_______。
(2)通过对比观察,_____(选填“甲”或“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多,由此可知,在电流和通电时间相同时,电阻越_____,导体产生的热量越多。
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【题目】在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关。如果要做这项研究,你认为该如何设计这个实验?
可供选择的实验器材:长木板、长方体木块、砝码、弹簧测力计、毛巾、棉布、秒表、天平。
选择器材:______________。
实验操作:_________________。
实验现象及结论:_____________________。
在实验过程中,同学们发现不易使木块匀速直线运动,请你设计一个改进实验装置,克服以上不足(请将设计的实验装置画在方框中)___________。
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