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如图所示,在“测量平均速度”的实验中:
(1)小车所放的斜面应保持很
(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会
(选填“长”或“短”)些而便于测量;
(2)实验中测得数据:斜面长1m,通过全路程的时间为18s,通过前半程的时间为10s,那么小车运动前半程的平均速度是
5
5
cm/s,后半程的平均速度是
6.25
6.25
cm/s,整段路程的平均速度是
5.56
5.56
cm/s;
(3)由实验结果得知,小车从斜面上滑下时做的是
加速直线
加速直线
运动.
分析:(1)对同一斜面,斜面倾角越小,小车在斜面上运动的时间越长,越便于时间的测量.
(2)已知小车的路程与运动时间,由平均速度公式可以求出小车的平均速度.
(3)根据小车前半段与后半段的平均速度关系判断小车的运动性质.
解答:解:(1)小车所放的斜面应保持很小的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会长些,而便于测量小车的运动时间.
(2)前半段路程s1=0.5m=50cm,运动时间t1=10s,
后半段路程s2=0.5m=50cm,运动时间t2=18s-10s=8s,
小车的速度v1=
s1
t1
=
50cm
10s
=5cm/s,
v2=
s2
t2
=
50cm
8s
=6.25cm/s,
v=
s
t
=
100cm
18s
≈5.56cm/s.
(3)由(2)可知小车后半段的平均速度大于前半段的平均速度,
小车从斜面上下滑时,速度越来越大,小车做加速直线运动.
故答案为:(1)小;长;(2)5;6.25;5.56;(3)加速直线.
点评:本题考查了实验注意事项、求平均速度、判断小车的运动性质,熟练应用速度公式是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究光的反射定律:
器材 激光手电筒、纸板、平面镜
过程
步骤
如图,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会发现反射光线OF.然后将纸板沿NO向后折,这样做的目的是
验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
,观察到的现象是
在F面上不会发现反射光线
在F面上不会发现反射光线
(2)探究平面镜成像:
器材及装置图 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴.
刻度尺的作用是便于比较
像与物到镜面的距离
像与物到镜面的距离
的关系;
两段等大的蜡烛是为了比较
像与物大小
像与物大小
的关系.
步骤 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用
替代
替代
法;
2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它
与A的像完全重合
与A的像完全重合
,这个位置就是蜡烛A的像的位置.
3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到
玻璃板
玻璃板
的距离.
4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上
不能
不能
(能,不能)成像.
(3)探究改变物体内能的方法:
过程 将一个薄壁金属管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞紧.用一根绳子在管外绕几圈后,迅速来回拉动,发现塞子
弹出来了
弹出来了
       
问题 人拉动绳子做功,机械能转化为
内能
内能
;管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功,转化为塞子的
机械能
机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)观察如图所示量筒,每小格代表的体积是
2cm3
2cm3
,量筒的测量范围是
0~50cm3
0~50cm3


(2)用天平测小石子的质量.天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则小石子的质量为
41.4
41.4
g.

(3)利用量筒测小石子的体积.先在量筒内装一定量的水,如图所示水面在量筒的A处,水的体积为
20
20
cm3.然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B处,则小石子的体积为
16
16
cm3
(4)算出小石子的密度为
2.59
2.59
g/cm3,合
2.59×103
2.59×103
kg/m3
(5)在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要跟
凹液面相平
凹液面相平
,量筒里的水面是凹形的,观察时要以
凹面底部
凹面底部
为准.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在利用托里拆利实验装置测量大气压强时,若玻璃管内漏入一些空气,那么管内的水银柱的高度将(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,E、F是两块粘起来的硬纸板,可绕垂直于平面镜M的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,通过测量发现∠BON
等于
等于
∠AON,若将AO向ON靠近,则OB靠近ON.如果让光线沿纸板F逆着BO方向射向镜面,在纸板E上可以看到反射光线沿
OA
OA
方向射出,这一现象表明
光反射时,光路是可逆的
光反射时,光路是可逆的

(2)如图乙,以ON为轴线,把纸板F向前或向后转折,不能在纸板F上看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在
同一
同一
(同一/不同)平面内.

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科目:初中物理 来源:2013届山东省泰安市迎春学校九年级3月质量调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1) 如下图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:

甲图中这段铅笔的长度应是_______cm; 乙图中体温计的示数是     ℃;丙图中天平读数是     g。

(2)如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
①如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB_______  _ON.(填“靠近”或“远离”)
②如图乙,把半面纸板F向前或向后折,则__    ___(填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在______      ___。

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