在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中,张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验,他将测量的数据分别记录在表一和表二中.
表一:
测量处 | ac | ab | bc |
电压(V) | 2.5 | 1.2 | 1.3 |
表二:
测量处 | ab | cd | ef |
电压(V) | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
(1)表二数据是根据图 乙(“甲”或“乙”)电路进行实验得到的数据.
(2)分析表一数据得到的结论是 串联电路中总电压等于各部分电压之和;
分析表二数据得到的结论是 并联电路中并列的各支路电压相等.
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: ,实验次数太少,,,,,,,,,改进方法 .
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A、甲接电流表,乙接电压表 B、甲、乙均接电流表
C、甲、乙均接电压表 D、甲接电压表,乙接电流表
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图1所示,玻璃瓶内有一些水,水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现 ,说明发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________,本身的内能_________的缘故。图 中(选填“2”或“3”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫 冲程.
(1) (2) (3)
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科目:初中物理 来源: 题型:
人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是( )
A.人与车的动能增大,重力势能增大
B.人与车的动能增大,重力势能减小
C.人与车的动能减小,重力势能增大
D.人与车的动能不变,重力势能不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:
(1)设计本实验的目的是为研究 .
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了 .
(3)此实验得出的结论是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是 ( )
A.超声波能传递能量
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的频率很低,所以人听不到
D.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
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