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    1．如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    镊子夹物    		B．
    起子开瓶    		C．
    羊角锤拔钉子    		D．
    钳子剪导线

    分析 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：
    A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
    B、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
    C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
    D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
    故选A．

    点评 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示实物图对应的电路图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．一辆在水平路面上沿直线匀速运动的货车，行驶时所受的阻力恒为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N．求：
    （1）货车空载行驶时所受的阻力；
    （2）货车以36km/h的速度空载匀速行驶10s牵引力做的功；
    （3）当货车装载后，以90kW的最大功率、90km/h的速度匀速行驶时，货车的牵引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．同学们为了在体育考试中取得好成绩，常常在操场练习立定跳远，起跳时同学们用力向后蹬地，就能获得向前起跳的力，这说明物体间力的作用是相互的；离开地面后，他在空中还受到了重力（忽略空气阻力）的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．如图是用羊角锤拔钉子的情景，请画出动力F1的力臂L1

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列四局谚语、俗语中，对应的物理知识错误的是（　　）
    A．“孤掌难鸣”--力是物体间的相互作用
    B．“如坐针毡”--受力面积一定时，增大压力可以增大压强
    C．“水往低处流”--重力的方向总是竖直向下的
    D．“秤砣虽小压千斤”--杠杆平衡条件

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．一位中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动．在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（　　）
    A．动能不变，机械能不变B．势能减小，机械能不变
    C．动能不变，势能也不变D．势能减小，机械能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．由同种材料制成的AB和BC两段导体，长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联接入电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（　　）
    A．通过两段导体的电流：IAB＜IBCB．两段导体的电阻值：RAB=RBC
    C．两段导体的电阻值：RAB＞RBCD．两段导体发热的功率：PAB＜PBC

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作．

    （1）实验中，探究液体压强的工具是压强计．若轻压金属盒上的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度几乎无变化，说明装置中某处存在漏气问题．
    （2）甲、乙两图是探究液体压强与密度的关系，根据现象可得结论是深度相同时，液体的密度越大，压强越大．
    （3）由乙、丙两图所示的实验可知，液体的压强与盛液体的容器的形状无关（选填“有关”或“无关”）．
    （4）接下来想探究液体压强跟深度的关系，在图甲的基础上，应该是改变橡皮膜所处的深度，观察记录U形管两侧液柱的高度．

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