【题目】用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是
A.甲物质的比热容是水的2倍
B.随温度的升高,甲的比热容逐渐增大
C.10分钟甲吸收的热量为2.52×105 J
D.甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度
【答案】C
【解析】
A.由题知物质甲和水质量相同,升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍,根据Q=cm,故甲物质的比热容是水的比热容的一半,故A选项错误;
B.比热容是物质一种特性,与物质的种类、状态有关,不会随温度升高而变化,故B选项错误;
C.因为用两个完全相同的装置给质量同为2kg的物质甲和水加热,所以加热相同的时间物质甲吸收的热量与水吸收的热量相等,由图象可知:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,水温度升高60℃需要20min,物质甲温度升高60℃需要10min;所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为:Q水吸=2Q甲吸,由热量计算公式Q=cm△t得:物质甲10min吸收的热量:
Q甲吸= Q水吸= c水m水△t水= ×4.2×103J/(kg℃)×2kg×60℃=2.52×105J
故C选项正确;
D.由于甲的比热容是水的一半,根据Q=cm,所以质量相同的甲物质和水吸收相同的热量,物质甲升高的温度是水的2倍,故D选项错误.
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【题目】已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定的范围内,其关系如下表格所示:
空气温度t℃/ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … |
声音速度v/ms-1 | 331 | 334 | 337 | 340 | 343 | 346 | … |
(1)如果测得今天声音在空气的速度为338.2m/s,则今天的气温是______ ℃.
(2)有甲、乙两辆汽车,甲车在后,乙车在前,沿平直的公路上分别以20m/s和10m/s同向行驶,当相距660m时,甲车鸣笛,经过多长时间乙车司机听到甲车的鸣笛声____?乙车司机听到甲车的鸣笛声立即鸣笛,当甲车司机听到乙车的鸣笛声时,两车相距多远 _______?(当时气温为15℃.)
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【题目】小红用ab、cd 等若干导线连接了如图所示的电路(所有元件均完好):
(1)当电键闭合时,灯L1_______,灯L2_______ 。 (均选填“发光”或“不发光”)
(2)如何修改可以使其成为正确的电路(要求只改变一根导线的连接)
(a)成为串联电路______________________________________。
(b)成为并联电路______________________________________。
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【题目】阅读《自动调温电熨斗》,回答:
自动调温电熨斗
图甲、乙分别是电熨斗的实物图和结构示意图。常温时,双金属片端点上的触点A与弹性铜片上的触点B相接触。当电熨头与电源接通时,电流通过相接触的铜片、双金属片,流过发热板(电热丝),发热板发热并将热量传给电熨斗底部的金属底板,人们就可用发热的底板熨烫衣物了。双金属片是把长和宽都相同的铜片和铁片紧紧地铆在一起做成的。受热时,由于铜片膨胀得比铁片大,双金属片便向铁片那边弯曲。温度愈高,弯曲得愈显著。随着通电时间增加,底板的温度升高到设定温度时,与底板固定在一起的双金属片受热后向下弯曲,双金属片顶端的触点A与弹性铜片上的触点B分离,于是电路断开。这时底板的温度不再升高,并随金属底板的散热而降低;双金属片的形变也逐渐恢复,当温度降至某一值时,双金属片与弹性铜片又重新接触,电路再次接通,底板的温度又开始升高。这样,当温度高于所需温度时电路断开,当温度低于所需温度时电路接通,便可保持温度在一定的范围内自动调温了。
怎样使电熨斗有不同温度范围呢?如将调温钮上调时,上下触点随之上移,双金属片只需稍微下弯即可将触点A、B分离。这时双金属片可控制金属底板在较低温度下的工作。若将调温钮下调时,上下触点A、B随之下移,双金属片必需下弯程度较大时,才能将触点分离。这时双金属片可控制金属底板在较高温度下的工作。这样便可适应织物对不同熨烫温度的要求了。
阅读上述材料,请回答下列问题:
(1)该电熨斗的温控开关是依据_______ 制成的。
(2)熨烫衣物需较高的温度时,应将调节调温旋钮向_______调(选填“上”或“下”)。
(3)电熨斗温度升高时,双金属片将向下弯曲,则双金属片中上面的金属片应为_______片(选填“铜”或“铁”)。
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【题目】小刚想利用量筒、小筒和水,测量一小块铁矿石的密度。请你将小刚的实验步骤补充完整:
(1)在量筒中倒入适量的水,将小筒放入量筒中,使其漂浮在水面上,如图甲所示,读出量筒中水面所对应的示数V1,并记录;
(2)将铁矿石用细线系好后,轻放入小筒中,小筒仍漂浮在水面上,如图乙所示,读出量筒中水面所对应的示数V2,并记录;
(3)______________, 读出量筒中水面所对应的示数V3,并记录;
(4)已知水的密度为ρ水,利用实验中测量出的物理量和ρ水计算铁矿石的密度,写出铁矿石密度的表达式:ρ=_________。
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【题目】为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律,小明同学进行了如下操作:
(1)用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律,把装有初温为____(如图乙所测)的碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(2)等冰完全熔化完后,在烧杯下方放入酒精灯,如图丙,加热一段时间后水沸腾,则水沸腾时温度变化的特点是____。
(3)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量。为了验证这一结论,需要进行的操作是____。
(4)小明根据记录的数据绘制了如图丁所示的曲线,由曲线可知:冰是____(填“晶体”或“非晶体”),实验时的气压____(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是( )
A.电流表A示数与电流表A1示数的差值
B.电压表V示数与电流表A 示数的比值
C.电压表V示数与电流表A 示数的乘积
D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,用相同质量的燃料加热质量和初温相同的液体。
(1)若要通过实验“比较不同燃料的热值”,应选择____________两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过____________来反映的(填“温度计升高的示数”或“加热时间”)
(2)若想利用上述装置估测燃料的热值,那么还需要补充的实验仪器是____________。
(3)该实验装置还能比较不同物质吸热能力,为了比较这种能力。引入了比热容这一概念。物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的____________之比,叫做比热容。
(4)图丁所示a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像,由图可以看出:升高相同的温度, ____________液体吸收热量多。
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【题目】如图所示的平底水桶底面积为5×10-2m2,质量为1kg。桶内装有50cm深的水,水桶内水的质量为28kg。
求:
(1)水对桶底的压力
(2)桶对地面的压强
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