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    7．关于公示ρ=m/V，下列说法中正确的是（　　）
    A．对于不同的物质，m越大，ρ越大B．对于同一种的物质，V越小，ρ越大
    C．对于同一种的物质，ρ与m、V无关D．对于不同的物质，ρ与m、V有关

    分析 密度时物质的固有属性，与物体的质量及体积无关．不同的物质其密度一般不同，

    解答 解：（1）因为密度ρ是物质的一种特性，与物体的质量及体积无关，所以对同一种物质，ρ的数值不随m、V改变而改变，故B错误，C正确；
    （2）每种物质都有一定的密度，不同的物质其密度一般不同，对于不同的物质，V相同时，m越大，ρ越大，根据ρ=$\frac{m}{V}$知对于不同的物质，ρ与m、V有关，故A错误，D正确．
    故选CD．

    点评 本题是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，R1的电阻是30Ω，R2的电阻是20Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表的示数是0.3A，再闭合开关S1时电流表的示数是（　　）
    A．0.3 AB．0.5 AC．0.6 AD．0.2 A

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．为探究“物体不受力时怎样运动”，我们做了如图所示的斜面小车实验．
    （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同，这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长（选填“越长”或“越短”），速度减小越慢（选填“越快”或“越慢”）．
    （2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动运动．
    （3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法--结论在实验的基础上又通过推理概括出来，它标志着物理学的真正开端--这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究真空不能传声 实验时也运用到此方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．认识短路的危害【设计实验】
    目的：认识短路的危害
    器材：低压电源（直流6V）、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、
    导线、电流表（演示电流表，0～5A档）
    【进行实验】
    （1）在图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路．
    （2）当开关闭合时，灯泡发光（填“发光”或“不发光”），电流表有（填“有”或“无”）示数．
    （3）断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到A 
    A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断
    B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断
    C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光
    D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮
    【分析论证】
    B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流很大，通过保险丝和导线的电流相同，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成正比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的热效应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句．船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击产生了振动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，在里约奥运会男子20km竞走决赛中，我国选手王镇以1h19min14s的成绩获得冠军，据测算，运动员完成一次10km竞走身体所消耗的能量大约为2.1×107J，这些能量相当于完全燃烧0.7kg的酒精所放出的热量．【酒精的热值q酒精=3×107J/kg】

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
    （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为0.5N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为66.7%（保留一位小数）．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：由于使用杠杆时需要克服杠杆自重（克服摩擦力）等做功．
    （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
    次数钩码
    悬挂点    		钩码总重
    G/N    		钩码移动距离
    h/m    		拉力
    F/N    		测力计移动距离
    s/m    		机械效率
    η
    1A点1.50.100.70.3071.4%
    2B点2.00.151.20.3083.3%
    根据表中数据，不能得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？理由：①两次实验时，钩码没有挂在同一位置；②根据一次对比实验所得结论是不可靠的．
    若将同一重物先后挂在A、B两个悬挂点，提升相同高度，测得杠杆机械效率分别为ηA、ηB，则ηA＜ηB（填＜/=/＞）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示是研究电磁铁磁性强弱的实验．闭合开关后，下列说法错误的是（　　）
    A．电磁铁的下端是N极
    B．电磁铁能吸引大头针说明电流具有磁效应
    C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强
    D．滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究杠杆平衡条件的实验中：
    （1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．
    （2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下．
    （3）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律．

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