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    9．如图1的几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．

    解答 解：
    A、图的标志是禁止自行车行驶，是为了安全，不符合题意；
    B、图是挂在桥上的限重标志，是为了桥的安全，不符合题意；
    C、图是禁止鸣笛的标志，是为了减少噪声的污染，是用于环境保护，符合题意；
    D、图表示的是此地距邵通还有20km，是指示路程的，不符合题意．
    故选：C．

    点评 本题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解，是一道常识题，同时也体现了物理知识应用于生活的物理理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．游泳时用手向后划水，人就前进．下面说法正确的是（　　）
    A．运动员是施力物体，不是受力物体
    B．人向后划水，则水对人就有向前的推力
    C．水只是受力物体，不是施力物体
    D．人对水的推力和水对人的推力相互抵消

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，正确的是（　　）
    A．“潭清疑水浅”是由于光的反射产生的一种现象
    B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
    C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的发散现象
    D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．某品牌电热水壶的额定电压为220V，额定功率为1100W．则电水壶正常工作时的电流为5A，电水壶的电热丝电阻为44Ω．若把它接在110V电路中，电水壶的实际功率为275 W，通电烧水5min，消耗电能8.25×104J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．在图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（　　）
    A．电源电压是2V
    B．灯泡的额定功率是1W
    C．若滑片再向左滑动，灯泡有可能被烧毁
    D．若滑片再向右滑动，A表示数将减小，V表示数将减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．给你一只标有“10Ω 0.4A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.5A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，两端允许加的最大电压是16V；若将其并联接入电路中，则干路中允许通过的最大电流为0.9A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小强用如图甲所示的电路，探究“电压不变时，电流跟电阻的关系”．
    实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），导线若干．
    （1）小强在实验中多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图丙所示的电流随电阻R变化的图象．则他在整个实验过程中保持电压表的示数为V不变．
    （2）请根据小强的实验要求，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整．
    （3）①在上述实验中，小强先用5Ω的电阻做完实验后，接着要改用10Ω的电阻继续做实验，小强用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，闭合开关，下一步的具体操作是断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，再闭合开关，调节滑片，观察电压表的示数，直到电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数．
    ②当小强改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值．小强经过认真思考，找出了原因．请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是滑动变阻器的最大阻值太小．小强利用现有的实验器材解决了问题，完成了实验，他的改进方法是换用最大阻值为20Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是（　　）
    A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜
    B．使用前指针要“校零”
    C．使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦
    D．力不得超过弹簧秤的最大刻度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们共同决定了力的作用效果．重力的方向总是竖直向下，重力的大小与质量的关系式表示为G=mg．

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