【题目】如图是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机功率为3×103W,当它把质量为1t的重物匀速提起24m时,用时100s,(g=10N/kg) 求:
(1)在这段时间内起重机提起重物的功率:
(2)起重机的机械效率:
(3)若起重机中AB长为20m,当A端吊起1t的重物时,B端的配重质量为4t,为使起重机不翻倒,OB的长度。(不计摩擦和起重机自重)
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2接入电路的阻值变化图象如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.电源电压为8V
B.定值电阻R1的阻值为10Ω
C.当滑片P在b端时,通过R1的电流为0.2A
D.当滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时,R1消耗的电功率为0.4W
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【题目】小明同学做“测定小灯泡的额定电功率”的实验,电源电压6V,待测小灯的额定电压为“2.2V”、“3.8V”中的一个。
(1)小明正确连接电路,闭合开关后,发现小灯发光较暗,电流表、电压表示数如图乙所示。则通过小灯泡的电流为____A.根据电压表示数以及小灯泡亮度,可以判断小灯泡的额定电压为_____V。
(2)继续实验,小明发现电压表 0~15V量程损坏,0~3V量程完好,在不更换电压表的条件下,小明同学想了一个巧妙的办法,对所连接的电路进行了调整后闭合开关,调节变阻器的滑片位置,当电压表的示数为________V,小灯泡正常发光,此时变阻器滑片的位置恰好在中点上,小灯泡的额定功率为_______W。
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【题目】某兴趣小组在研究液体内部压强规律时,将装有不同质量细沙的同一吸管放入甲液体中,已知m1>m2>m3,并记录其静止时浸入液体的深度h,如图(a)、(b)、(c)所示.接着,他们换用乙液体,重复实验,如图(d)所示.
(1)本实验中,通过___________来比较吸管底部所受液体压强的大小.
(2)分析比较图13(a)、(b)和(c)可得出结论:_______________.
(3)分析比较图13(a)和(d),某同学认为(d)图中吸管浸入深度大,所以液体内部压强大,所以可以判断出乙液体的密度大.你认为他的观点______(选填“正确”或“不正确”),理由是:_________________________.
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【题目】如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口,木塞冲出过程中,水蒸气减小的内能_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的______冲程相似,某款四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min,则每1s活塞往复___次 。
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【题目】光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,电表示数的变化正确的是
A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表和电流表示数均变小D.电压表和电流表示数均变大
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【题目】为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的部分电路。请按要求完成下列问题:
(1)请添加一条导线将图甲中的实物图连接完整。
(________)
(2)在连接电路时,开关应处于_____状态。连好电路后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”)。
(3)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A,则小灯泡的额定功率P =____W。
(4)请画出测量小灯泡额定功率的实验数据记录表。
(_______)
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【题目】小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系,他们所选的电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器规格为“60Ω 1A"。实验中,多次改变电阻后得到如图所示的图像。
(1)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是______________,将滑动变阻器调到最大阻值,然后将10 Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为________V时,读出电流表的示数。
(2)实验时,当电压表示数不变时,设接入15 Ω电阻与滑动变阻器的阻值之比为A,接入10 Ω电阻与对应滑动变阻器之比为B,则A_______B(选题“大于”“小于”“等于”)
(3)本实验要保持电阻两端电压相同,他们在学习了欧姆定律之后,才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在_______范围之内选择。
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【题目】在“用电压表测电压”实验中,______ (选填“能”或“不能”)把电压表直接连在电源的两极上,如图所示电流表示数为______安。在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,需多次改变_______(选填字母“A导体两端的电压”或“B通过导体的电流”),多次进行实验的目的是为了_________。
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