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    【题目】如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中．不计空气阻力，下列说法正确的是

    A．运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功

    B．到达最高点时运动员的速度为零，受力平衡

    C．运动员下落到最低点时，运动员的动能最大

    D．在下落过程中，运动员所受的重力做功先快后慢

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：运动员弹离蹦床以后，蹦床不再对运动员有力的作用，蹦床对运动员没有做了功，故选项A正确； 到达最高点时运动员的速度为零，但运动状态立即发生变化，不是平衡状态，受力不平衡 ，故选项B不正确； 运动员下落到最低点时，运动员的速度最快，运动员的动能最大 ，故选项C正确；在下落过程中，运动员的速度越来越快，由运动员所受的重力做功越来越快 ，故选项D正确。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同作了如图所示的三个实验：

    （1）通过观察三次实验时泡沫塑料___________，显示压力作用的效果；

    （2）比较______与______两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

    （3）比较______与 _______两图实验，说明压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。

    （4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与_______有关还与_________有关。

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    【题目】2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0．2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30米的停泊点到相互接触共耗时 秒。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是 的。

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    【题目】影子形成的原因是_____．

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    【题目】某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：

    步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；

    步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2

    步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3．

    （1）比较v1、v2，可知vl v2（选填“＞”、“＜”、“=”），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的 能越大．

    （2）设计步骤l和步骤2的目的是 ．

    （3）比较步骤 和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系．

    （4）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设木块克服摩擦力所做的功为W，小球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek W（选填“＞”“＜”“＝”）．

    （5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理． （选填“合理”或“不合理”）

    （6）若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”．为完成探究任务，该同学需要从下面提供器材中选择的器材有 （填序号）．提供器材：①砝码、②毛巾、③弹簧测量计、④棉布．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列光现象中，由光的直线传播形成的是（　　）

    A. 光的色散 B. 钢笔移位 C. 小孔成像 D. 水中倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·永州卷】随着我国经济的高速发展，城市建筑物越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生．原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越 （选填“大”或“小”）．当高处的物体坠落时，因重力势能转化为 能，从而带来安全隐患．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中：

    （1）如图甲所示将杠杆中点置于支架上，要使杠杆在水平位置平衡，应该将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。使杠杆在水平位置平衡的好处是 。

    （2）实验结束后，小明记录的实验数据如下表：

    实验次数

    动力/N

    动力臂/cm

    阻力/N

    阻力臂/cm

    1

    0．5

    4

    2

    1

    2

    1

    6

    1．5

    4

    3

    1．5

    3

    0．5

    8．7

    他发现第三次实验数据反映的规律与第1、2次不同，就将8．7修改为9，请你对他的做法作出评估： ，如果是你面对这种情况的做法是 。

    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍成立？”于是小明利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是 。

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    【题目】上课时，经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位，同桌就惊呼，又吃榴莲啦！浓重的“臭”味很快充满整个教室，其他同学感到有些“受不了”，请用分子动理论的知识对该现象进行解释：___________。

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