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13.给下列测得的数据补上适当的单位:
同学们使用的课桌宽度为400mm;
你平时走路的步幅约为50cm;
上体育课时你跑100m所需时间约为16s.

分析 此题考查我们对常见物体长度和时间过程的估测,根据对日常生活中常见物体和长度、时间单位及其进率的认识,填上合适的单位.

解答 解:
①②中学生的步幅在50cm左右,课桌的宽度略小于50cm,在40cm=400mm左右;
③中学生跑100米的时间在16s左右.
故答案为:mm;cm;s.

点评 在补单位时,如果不知道自己所填写的单位是否正确,可以将单位进行换算后再看是否正确,或换成较大或较小的单位,看哪个比较合适.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.“测定滑轮组机械效率”实验中.
(1)实验所必需是器材有:铁架台、滑轮组、细线、钩码和弹簧测力计.
(2)求有用功应测出的物理量是物重G和物体被提升的高度h;求总功应测出的物理量是拉力F和绳端移动距离s.
(3)根据实验测定的物理量计算机械效率的表达式是η=$\frac{Gh}{Fs}$.
(4)下面的表格是两组同学实验时测得的两组平均数据,根据表中所给的数据,计算表中未知的数据,并填入表中:
组别每个滑轮组含滑轮个数钩码重G/N钩码升高的高度h/m拉力F/N弹簧测力计移动的距离s/m机械效率η
一个定滑轮一个动滑轮9.80.15.60.287.5%
二个定滑轮二个动滑轮9.80.12.40.581.7%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于家庭电路和安全用电,下列选项中正确的是(  )
A.在高压线附近放风筝
B.我国家庭电路的电压值为220V
C.将手机充电器长期插在电源插座上
D.在未断开电源开关的情况下更换灯泡

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.一个皮球放入水底然后松手,直到静止在水面的过程中,皮球受到的浮力(  )
A.一直增大B.一直减小C.保持不变D.先不变后变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图1所示,是某个实验小组在我县东岳山做“观察水沸腾”的实验装置.观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2中的a、b所示.

(1)图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(2)实验中为了减少实验时间,可采取什么措施:减少水量(或烧杯加盖、提高水的初温等).(写一种)
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你回答.
时间/min012345678910
温度/℃8587899294969798989898
(a)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是98℃,
(b)水沸腾过程中特点是吸热温度保持不变.
(c)实验得到的结论小于(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是大气压低于1个标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明同学按如图所示的电路进行实验,得到下列的实验数据.
(1)由图可知,L1、L2连接方式是串联;
(2)由表中的数据A1、A2的示数可得出结论串联电路中处处电流相等.
(3)由表中的实验数据V1、V2、V的示数可得出结论串联电路中总电压等于各部分电压之和.
A1示数/AA2示数/AV1示数/VV2示数/VV示数/V
0.50.57.54.5
12

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明和小亮利用图1所示的电路测未知电阻的阻值.

(1)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是电压表.
(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数(如图2).计算出被测电阻R=10Ω.
(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是一次实验得出的结果误差较大.
(4)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是移动滑动变阻器的滑片读取多组电压、电流值,求出每组电阻值后取平均值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列物体的运动中不是以地球为参照物的是(  )
A.旭日东升B.汽车快速的从路上驶过
C.夕阳西下D.乘电梯时,看见地面下降

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(  )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花
D.建筑工地多安装噪声监测装置

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