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    1．投出去的篮球由于惯性还能继续在空中运动，若运动过程中，所有力都同时消失，篮球将做匀速直线运动．

    分析 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；当物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动状态，据此分析判断．

    解答 解：投出去的篮球由于惯性还能继续保持原来的运动状态，在空中运动；
    若运动过程中，所有力都同时消失，由牛顿第一定律可知，篮球将做匀速直线运动．
    故答案为：惯性；做匀速直线运动．

    点评 本题考查了惯性现象与牛顿第一定律的理解，结合生活中的实例，运用相关知识做出解释，是考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．实验课上，物理老师取一矿泉水瓶，在其侧壁钻三个上下位置不同的小孔，用瓶盖盖住瓶口，并给瓶里充满水，将瓶放在足够高的桌面上，爱思考的小明认为，通过实验探究可观察到从不同的孔向外喷水的水平射程不同，并推测现象如图所示．请你根据所学知识，能否观察到如图所示现象？并说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．（1）如图甲是一个上下两端开口的玻璃管，然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于图乙的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图，请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况（要能反应出此位置的水压的方向和大小）；
    （2）小张用如图丙的容器研究液体内部的压强，隔板两侧装有同种液体，此时橡皮膜向左凸出（选填“左”或“右”），原因是液体密度相同，液体压强随深度的增加而增大；
    （3）如图丁，A、B两个体积相同的物体放在水中，水对A的上下表面压力差等于水对B的上下表面压力差（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法中正确的是（　　）
    A．飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机受到平衡力
    B．飞机在航母甲板上加速飞行时，飞机的惯性增大
    C．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变
    D．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列常用工具中，属于费力杠杆的是（　　）
    A．
       羊角锤    		B．
        钢丝钳    		C．
          镊子    		D．
         开瓶起子

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．请正确读出下列测量工具的示数
    （1）如图1所示，物体A的长度是1.30cm．
    （2）如图2所示，该秒表的示数为3min37.5s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列关于力与运动的关系说法中正确的是（　　）
    A．大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零
    B．力是维持物体运动状态的原因
    C．物体在平衡力作用下，运动状态会改变
    D．如果物体运动状态发生了改变，它一定受到了力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
    （1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
    （2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．

    ①下列各种现象中，利用了该实验结论的是B（选填字母）．
    A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
    B、用力压住橡皮，擦去写错的字
    C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    ②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是D．（选填字母）
    A、v1一定大于v2　　　　 B、v1一定小于v2
    C、v1一定等于v2　　　　 D、v1可以大于、等于或小于v2．
    （3）小王在用同一装置做小明的实验时，发现弹簧秤示数不稳定，为解决上述问题，小王对实验装置进行了如图丙所示的改进，他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木板受到的滑动摩擦力大小等于（填“等于”、“不等于”）弹簧秤示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，他先把托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平平衡后继续下面的实验：
    （1）用天平测量小石块的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的一个错误是用手拿砝码．改正错误后，用正确的方法称小石块质量，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为62克．
    （2）如图丙所示：①往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； ②取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153克；③往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为177.8克；根据小军测得的数据，计算出小石块的体积为24.8厘米3；用密度公式计算出小石块的密度为2.5克/厘米3．
    （3）小军在完成后分析，通过这种方法测的石块的密度与真实值相比偏小（填“偏大“、“偏小“或“不变“），你评估该实验产生较大误差的原因之一是将小石块从水中拿出时，上面沾有水，所以所测石块的体积偏大．

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