【题目】下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是( )
A.对试管加热,管内水温升高
B.冬天搓手,手会变暖
C.从滑梯滑下,臀部发热
D.迅速压下活塞,筒内气温升高
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体,将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示.此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为pA、pB ;两容器对桌面的压强分别为p1、p2;若甲、乙两小球的密度比为2∶3,则下述判断正确的是( )
A.pA>pB
B.pA<pB
C.p1<p2
D.p1=p2
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示电路中,电源电压恒定不变,闭合电键S发现小灯L不亮,若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上.
为检测故障,现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L′作为检测工具,要求在不拆除原电路的条件下,选择其一连接在AB或BC两点之间.
①检测过程中不会导致电源短路的工具的是:;
②只连接一次就能够检测出故障的方法是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙、丙分别是江涛网购的快热式电热水器实物图、说明书部分参数及等效工作电路图(图中R是给水加热的电阻).求:
(1)该电热水器正常工作时电流;
(2)该电热水器正常工作10min消耗的电能;
(3)用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率.(电热水器的电阻恒定,结果保留一位小数)
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【题目】如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于;
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,此时她应在(选填“M侧透过玻璃板”或“N侧不透过玻璃板”)观察蜡烛N能否和蜡烛M的像完全重合.
(3)小芳想探究平面镜所成的像是否是虚像,她将光屏放在像的位置,请你写出接下来的观察方法:;
(4)细心的小芳观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 .
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【题目】下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的;
(2)图b装置可探究跟电阻的大小关系;
(3)图c说明:断断续续的电流可产生.
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【题目】一个质量为1.5kg的钢件,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃、 1.0 kg的水加热,水温升高到多少度?(已知钢的比热容为0.46×103J/kg.℃,水的比热容为4.2×103J/kg.℃)
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