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    小明同学在帮妈妈收拾厨房时突然想到，能不能用简单的器材，设法测出一桶食用油的密度呢？于是小明找来了纸、笔和如下用品：
    食用油       半桶（桶开口且足够大）
    水           半桶（桶开口且足够大）
    刻度尺       一把（量程、精度都符合要求）
    饮料瓶       一只（空的、塑料的、无盖、规则的圆柱形）
    小石子       若干
    细线         若干
    小明是个爱动脑的孩子，顺利地测出了这桶油的密度．只有这些器材，你也想个办法测一下吧！请写出你的实验方案（包括实验步骤及必要的推理计算）．
    分析：此题是一道开放性试题，答案并不唯一，可以借助于浮力知识，让瓶子在水和油中漂浮，分别测出在水和油中浸没的深度，利用浮力相等列出等式，就可以求出食用油的密度．
    解答：解：实验步骤：
    （1）将适量小石子放入饮料瓶；
    （2）使饮料瓶漂浮在油面上，用刻度尺测出瓶子浸入油中的深度a；
    （3）饮料瓶漂浮在水面上，用刻度尺测出瓶子浸入水中的深度b；
    推导计算：
    设瓶的底面积为S，因为在油、水中漂浮，所以浮力大小相等，都等于重力，
    即F浮油=F浮水，
    ρ油gSa=ρ水gSb，
    于是得油的密度：ρ油=
    b
    a
    ρ水．
    点评：此题主要考查的是学生对测量密度不同方法及其原理的理解和掌握，有一定难度，能够利用漂浮时浮力相等列出等式是解决此题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明同学在帮妈妈收拾厨房时突然想到，能不能用简单的器材，设法测出一桶食用油的密度呢？于是小明找来了纸、笔和如下用品：
    食用油　　　 半桶（桶开口且足够大）
    水　　　　　 半桶（桶开口且足够大）
    刻度尺　　　 一把（量程、精度都符合要求）
    饮料瓶　　　 一只（空的、塑料的、无盖、规则的圆柱形）
    小石子　　　 若干
    细线　　　　 若干
    小明是个爱动脑的孩子，顺利地测出了这桶油的密度．只有这些器材，你也想个办法测一下吧！请写出你的实验方案（包括实验步骤及必要的推理计算）．

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