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18.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,设计了如图所示的探究方案.甲图是研究小组将小木凳放在泡沫塑料上,乙图是在小木凳上增加一个重物,丙图是将小
木凳翻转过来,倒置于泡沫塑料上,并在凳上仍然放置一个等重的重物.

(1)采用的科学探究方法是:控制变量法(转换法),在小桌上加砝码是为了改变压力大小,实验时通过观察泡沫塑料凹陷程度,显示压力作用的效果.
(2)根据甲、乙图的分析,可以得到的结论是在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)根据乙、丙图的分析,可以得出的结论是在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

分析 (1)压力的作用效果主要体现在物体的形变上,被压物体的形变程度越大,说明压力的作用效果越明显,这是转换法的运用;实验中探究一个量和多个量的关系,还用到了控制变量法;在小桌上加砝码可改变压力的大小.
(2)(3)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.根据控制变量法,分析图中的实验现象可得出结论.

解答 解:(1)在本实验中,探究一个量和多个量的关系,用到了控制变量法;通过观察泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果,运用到转换法.
实验中,在小桌上加砝码是为了改变压力大小.
(2)根据甲、乙图的分析,受力面积相同,压力不同,故可以得到的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)根据乙、丙图的分析,压力相同,受力面积不同,故可以得出的结论是:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)控制变量法(转换法);压力大小;凹陷程度;
(2)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

点评 本实验中,重点要掌握转换法和控制变量法的运用,明确压力的大小和受力面积的大小是如何影响压力作用效果的是本题的解决关键.

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